総合的な学習の時間「それいけ安全マン　〜高めよう安全意識　広めよう全校へ〜」では、学習参観時に保護者の皆様にいただいたアドバイスを基に改善し、全校児童に発表をしました。

　卒業を祝う週間に向けて、集会や放送、プレゼント、飾り付けの準備を進めています。

　体育科「ハンドボール」では、チームに合った作戦を考え、試合に生かしています。積極的にシュートをうったり、「はい！はい！こっちこっち！」とボールをもらいに行ったりする姿が見られました。

　理科「電流が生み出す力」では、電磁石の性質を使って、サッカーロボを作りました。「強くするためには、電池を増やしたらいいんじゃない？」「二人分の電池をつなげてみる？」等と話し合いながら実験していました。

　書写の学習では、用紙にあった文字の大きさに気をつけながら「飛行」を書きました。

　算数科「割合をグラフに表して調べよう」では、グループで帯グラフや円グラフのかき方を確認しました。

　算数科「割合をグラフに表して調べよう」では、表から分かることを円グラフや帯グラフに表しました。

　１から５年生で代表委員会を行いました。卒業を祝う週間のスローガンを決めたり、卒業を祝う会に向けて話し合ったりしました。

　図画工作科では、写真を見ながら、版画の下絵を描きました。今年度は「◯◯している自分」を描きます。

　理科「電流が生み出す力」では、電磁石の性質を調べました。