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最新更新日:2024/07/02 |
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家庭科の学習で洗濯をしたよ1![]() ![]() ![]() ![]() 洗濯の前に、くつ下でグラウンドを走ったり、少しぬらして泥をつけたりして汚れをひどくしました。そして、どこが汚れやすいのか、どんな汚れがあるのかを確認し、水だけで下洗いをしました。 「本当にきれいになるかな。」「水だけでもけっこうきれいになるんだな。」とつぶやきながら一生懸命にもみ洗いをしていました。 6年生 家庭科 洗濯実習その2
汚した靴下を手洗いしました。下洗い、もみ洗い、つまみ洗い等を駆使しながら白い靴下にもどるようにゴシゴシ洗っている様子です。
最後は、しっかりシワを伸ばして教室に干しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 家庭科 洗濯実習その1
家庭科の学習では、洗濯実習を行いました。まずは雨でぬかるんだグラウンドにて、靴下を汚しました。「変な感覚。」「気持ちいいかも。」と、楽しみながら靴下でグラウンドを走り回りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 フレンドリー清掃に向けて その3
フレンドリー清掃に向けて、クラスごとに清掃するのではなく、6年生は学年のフレンドリー班で取りくんでいます。6年教室に加えて、特別教室等、1年教室の清掃に励む6年生の姿です。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 フレンドリー清掃に向けて その2
フレンドリー清掃に向けて、クラスごとに清掃するのではなく、6年生は学年のフレンドリー班で取りくんでいます。6年教室に加えて、特別教室等、1年教室の清掃に励む6年生の姿です。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 フレンドリー清掃に向けて その1
フレンドリー清掃に向けて、クラスごとに清掃するのではなく、6年生は学年のフレンドリー班で取りくんでいます。6年教室に加えて、特別教室等、1年教室の清掃に励む6年生の姿です。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 クラブ活動に向けて
臨時休業の関係で、始動していなかったクラブ活動が来週から始まります。各クラブごとに6年生が集まり、クラブ長を話し合いながら決めました。
![]() ![]() 6年生 運動会に向けて
6年生は色団が発表され、団長や副団長を決める話し合いをしました。今後のフレンドリー活動等を6年生全体で引っ張っていこうと意欲を高めていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 書写
書写の学習では「きずな」という字に取り組みました。つながりを意識して、書くことができました。
![]() ![]() 高学年 委員会活動
登校してすぐに、光庭の植物たちに水やりを毎日欠かさず行う飼育栽培委員会の姿がありました。
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