安全に気を付けて活動することができました。

計画通りに調理することができ、とても美味しそうに食していました。

　算数科で、並べ方や組み合わせ方を学習しています。ハンバーガーショップのセットメニューや衣服の選び方など、日常生活での様々な場面を題材にして問題づくりをしました。友達と関わりながら、学習内容を振り返っています。

グループごとに考えた朝食メニューの調理をしました。友達と協力しながら活動することができました。

　今日の家庭科は、調理実習を行いました。
　鶏卵、じゃがいも、にんじん、たまねぎ、アスパラ、ベーコンを使って調理をしました。包丁の扱いにも、慣れてきたようです。

　学校保健委員会がテレビ放送で行われました。保健委員会の劇や学校医の先生の話から、メディアの利用の仕方について、学んだことを話し合い、自分自身の生活を振り返り、マイルールをつくりました。
　今週末は、メディア・コントロールにチャレンジすることになっています。ぜひ、ご家庭でも、お子さんと一緒にメディアの利用の仕方について考える時間を設けていただければと思います。

　学年で長縄跳びの予選会を行いました。これまでの練習の成果を出し切り、互いの努力を認め合える時間となりました。再来週には上学年大会が予定されています。出場するチームの子供たちには、さらに努力を重ね、豊田っ子の目標となるような長縄跳びができるようになってほしいと願っています。

　長縄集会を終え、学級で振り返り活動を行いました。話合いの中で、３組の継続した努力のよさを認め、成長するには努力が大切であると話していました。自分たちの努力もですが、学年の友達のよさを認めている姿に感心しました。

　社会科では、江戸時代の町人の文化について調べたことをまとめ、グループの友達に紹介し合いました。分かったことから、浮世絵や歌舞伎などのキャッチフレーズを作り、江戸時代の文化について理解を深めました。

自分のトートバッグをグループの友達に紹介しました。作品を見せながら工夫したところや難しかったところ、気に入っているところ等を伝え合いました。