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最新更新日:2024/06/27 |
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6年生 卒業カウントダウンカレンダー(6−1)![]() ![]() 卒業式まで、あと35日です。 6年生 図書室の利用![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 理科![]() ![]() ![]() ![]() 二酸化炭素と水を入れたペットボトルをよく振ると、へこむことや石灰水に入れると白くにごることを確かめました。 6年生 学習の様子
算数科では、これまでの学習内容を振り返る単元を行っています。今日は加法と減法の確かめを行いました。正確に素早くを目指して取り組みました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 学習の様子
2組では、冬休み中に調べてきた不平等条約の改正に努めた人物についてグループで話し合いました。陸奥宗光と小村寿太郎の功績から日本の地位の向上を捉えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 体育科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育科の学習では、走ったり、ボールを使ったりして体を動かしました。冬休み明けで、体が思うように動かなかった子供もいますが、寒さに負けずに体力を付けていってほしいと思います。 6年生 なわとび大会 壮行会![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 3学期始業式![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 1年生に感謝を伝えよう
1年2組に、先日の感謝の気持ちを伝えようと子どもたちが手紙をまとめました。秋のおもちゃランドが楽しかったことや手作りのものが嬉しかったことなど、1年生に合わせた言葉遣いでまとめていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 学習の様子
国語科「みんなで楽しく過ごすために」では、話合いの学習をしています。学級の友達と楽しく過ごす方法を、図や表を利用して考えています。
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