国語科「聞いて、考えを深めよう」では、学級みんなで決めた「昼食は、給食がよいか？弁当がよいか？」という話題についてグループで話し合いました。話し合うことで相手のことを理解できたと、話合うよさを感じていました。

　言われなくてもChromeBookを使っていました。使いこなそうと頑張っています。実験後はグループの友達と考察を述べ合いました。

　体内に取り込む空気と吐き出した空気の違いを気体検知管や石灰水を用いて調べました。感染症対策を講じて取り組んでいます。

　税金の働きについて理解することができた様子です。

　小学校で一人当たりの子供にかかるお金が、一年間で約１００万円だと知り、税金の大切さを実感しました。
　一億円の重さも体感しました。

税金が何に使われているのか、どのように集められているのか等、税について学習しました。

　運営集会委員会では、挨拶をよりよくしようと、ポスターを作り掲示しました。立ち止まって見ている子供たちの姿が見られました。

　応援副団長は応援合戦前に見所の紹介をしました。

総合３位の黃団と総合４位の青団です。

　各団の選抜選手たちが、優勝を信じて熱い戦いを繰り広げました。