学級代表を中心に学級集会で行う内容について話し合いました。「男女関係なく楽しめること」「学級目標に近づくこと」を目当てに、ルールを提示した後、質問したり、考えを付け加えたりしながら合意形成する様子が見られました。また、決定した内容をスライドに表し共有することもできました。

　今年度初のフレンドリー清掃を行いました。
　下級生にそうじの「さしすせそ」を教えたり、掃除場所を確認したりしました。最高学年として、下級生をリードしようと頑張る姿が見られました。

自分の宝物を紹介する表現を学び、インタビューし合いました。

　今年度初のフレンドリー清掃を行いました。
　下級生にそうじの「さしすせそ」を教えたり、掃除場所を確認したりしました。最高学年として、下級生をリードしようと頑張る姿が見られました。

国語科「時計の時間と心の時間」では、主張と事例の関係を意識して、説得力のある意見が伝えられるよう話し合いをしました。主張を支える事例を複数用意したり、伝える順番を工夫したりする様子が多く見られました。

新体力テストを実施しました。立ち幅跳びでは、腕を大きく振るなど、工夫しながら最高記録を目指す姿が見られました。

　６年生は、団毎に記念撮影をしました。

　６年生は、団毎に記念撮影を行いました。

　高学年の団体競技である綱引きでは、５・６年生が協力し、力いっぱい綱引きを行いました。

　小学校生活最後の運動会となる６年生。
　個人走では、一生懸命最後まで走り切る姿がありました。