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最新更新日:2024/07/05 |
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6年生 理科
ろうそくを燃やし続ける方法を考え、実験で確かめました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 学活 係活動の様子
楽しく暮らしやすいクラスにするために、各係が様々なアイディアを出し合っています。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 学習の様子(理科)
理科では、「物の燃え方と空気」について学習しています。線香の煙を用いて空気の動きを確認したり、集気瓶の中にろうそくを入れて、火が燃える様子を観察したりしました。空気の入り方によって燃え方がちがうことに気がついた子供たちでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 理科の学習
物が燃えるための条件について、実験をもとに考えています。線香の煙で空気の流れを確かめながら集気びんの中の空気の出入りについて学習しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 学習の様子(算数科)
算数科では、つりあいのとれた図形について学習しています。線対称な図形の特徴を確かめました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 学力調査(2日目)
学力調査2日目は、算数と社会のテストに取り組みました。一生懸命最後まであきらめずに問題と向き合った子供たちでした。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 1年生のお世話
1年生の朝の準備のお手伝いをしました。名札を付けてあげたり、ランドセルの準備をしてあげたりと、最高学年として活躍していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 委員会活動計画(その2)
委員会ごとに活動計画を立て、担当の先生にあいさつに行きました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 委員会活動計画
委員会ごとに活動計画を立て、担当の先生にあいさつに行きました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 国語科
国語科「つないで、つないで、一つのお話」では、班の仲間とお話作りを行いました。一見繋がらないように見える文も、いろんな考えを交えてなんとか一つの物語になって楽しそうに学習に取り組む子供たちでした。
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