雪が降っても元気な６年生がたくさんいました。登校後や休み時間に雪かきをする姿もあり、子供らしさと最高学年らしさの両方が見え、ほっこりしました。

　二酸化炭素は、水に溶けるかを調べました。水と二酸化炭素を入れたペットボトルをふると、ペットボトルがへこみ驚いた様子の子供たちでした。また、石灰水をまぜ反応の変化を観察しました。

　書写では、１枚の半紙に「将来の夢」と書きました。字の大きさやバランスなど、今まで習ってきたことを意識しながら集中して取り組む子供たちでした。

　学年朝の会では、卒業式で歌う曲「今、卒業の時！」の合唱練習を行っています。

水溶液の違いを比べました。蒸発させると残るものがあったり、においがしたりすることを発見しました。

体育科では、マットや跳び箱など、６年間の集大成としてできる技を増やすために挑戦しています。

社会科「長く続いた戦争と人々のくらし」では、昭和時代に中国との戦争がどのように進んだのかを調べノートにまとめました。その後、友達と学びを伝え合ったり、質問し合ったりしました。

　６年生はアリーナにて学年で書き初め大会を行いました。2学期の書写の時間や冬休み中の練習の成果を出すことができるよう、集中して「強い信念」という文字を書きました。

　６年生はアリーナにて学年で書き初め大会を行いました。2学期の書写の時間や冬休み中の練習の成果を出すことができるよう、集中して「強い信念」という文字を書きました。