一人一台端末の配布を受け、今学期に入ってますます各教科等で活用を進めています。
生徒に貸与されている端末やGoogleアカウントは、配布文書「パソコン及び教育用クラウドサービス『利用の約束』」のとおり、学習支援のために与えられているものです。
これにより、個別の学習を進めるだけでなく、やむを得ず学校にくることができない状況等になった場合にも、個々の学びを進める大きな力になると考えています。

一方、学習や学校の教育活動から外れた不適切な使用をしないよう、繰り返し指導することが必要となります。

生徒のアカウント利用は市の管理下にあり、学校でも適切な利用を指導しているところですが、ご家庭におかれましても適宜お声がけいただきますよう、お願いいたします。
なお、生徒に貸与されているGoogleアカウントは、学校のクロムブックだけでなく、ご家庭の端末でも利用可能です。

※東京都町田市の一件を受けて

おはようございます。
今朝はやや強い風が吹いています。下校時の天候が気になります。
３年生はテストがあります。勉強道具を開きながら玄関に向かう様子が見られます。

　

おはようございます。
秋晴れで気持ちのよい朝です。
生徒の表情も明るく感じられます。

　

保健体育の授業では、バッティングの構え方を写真と動画で確認して、よりよいフォームを探っています。
廊下にはその様子が一覧になっています。
大物が育つ予感がします。

　

６限目の授業のようすです。
１組は数学。自然数をｎという文字にして５の倍数をあらわしていました。
２組は社会科。中国のようすを学習していました。

穏やかな朝になりました。

５限目の授業です。
１組は国語。
魯迅の「故郷」。
登場人物の過去と現在を比べて、その変化と理由を読み取る授業です。
２組は英語。
長文の読み取りです。ゴリラに迫ってくる危機の文章です。