今日も単語クイズに挑戦して、語彙力をつけましょう！

　アルファベットにはだいぶ慣れましたか？
今回は身の回りにあるものの単語クイズに挑戦してほしいと思います。
（教科書P10,11参照）

　どれぐらいわかりましたか？
正しく書くことができるようにしっかり練習しておきましょう！

　今回はアルファベットの小文字クイズです。すべて解けるかな？

理科担当の大川です。1年生の皆さん、元気ですか？
先生はこれから不定期ですが、理科授業について触れていきます。1年生は予習のつもりで、その他の学年の人は復習のつもりでみてください。
第一回目は「花のつくり」です。
一番上の画像は、皆さんもよく知っているタンポポです。今回はタンポポを解剖してみました。
皆さんは、タンポポを細かく観察したことがありますか？実は、タンポポは花びら（花弁）がたくさん集まってできています。さらに、細かく見てみると一番下の画像のようになっています。一番下の画像は先生のスケッチです。特に、赤い字の言葉は重要ですよ。

　みなさん元気にしていますか？
教室に、各学級の学級目標を掲示しました。皆さんの思いが込められた学級目標です。学校の再開が待ち遠しいですね！

写真上：１年１組
写真下：１年２組

今日は久しぶりに晴れていたので、学校周辺で写真を撮りました。きれいな花が咲いていました。植物名は分かりますか？教科書で調べてみよう。

　ポイントや覚えるコツなどをおさえて、アルファベットの小文字も正確に書けるようにしましょう！

問題（２）下のアルファベットの（　）に入る小文字は何でしょう？

　実はアルファベットソングはたくさんあります。好きなアルファベットソングを見つけて、楽しくアルファベットを覚えてほしいと思います。

クイズ（１）
　大文字のアルファベットが並んでいます。（　）に入る大文字は何でしょう？　

１年生の皆さん、いかがお過ごしでしょうか。
家で数学の勉強をするのに「トランプゲーム」を紹介します。
下をクリックしてみてください。
では、教室で皆さんにお会いできるのを楽しみにしています！！

https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/digi-contents/c...

　自己紹介プリントを掲示しました。登校したら、お互いのプリントを見てくださいね。そして、たくさん話をしましょう！

　家庭訪問の準備をしている様子です。配布物を４月２２日（水）〜４月２４（金）の間に届けます。

「ツツジ」と「サクラ」の花弁の違いに気付けましたか？「サクラ」の花弁は５枚。「ツツジ」の花弁は５枚？全部つながっています。「サクラ」のような花弁が分かれている仲間を「離弁花類」「ツツジ」のように花弁がつながっている仲間を「合弁花類」といいます。覚えておきましょう。

　正解は・・・１年２組の担任の大川先生でした！

もっと大川先生のことを知りたい人は下の表現等を使って聞いてみましょう！

＜質問するときに使える表現＞
・Do you like 〜？　　　あなたは〜が好きですか。
・Do you play 〜？　　　あなたは〜をしますか。
・Can you 〜？　　　　　あなたは〜できますか。　　
・Are you a fan of〜？　あなたは〜のファンですか。　　　

　アルファベットをすべて（大文字26＋小文字26）を一度に覚えるのは大変ですが、今のうちにコツコツ練習して書けるようにしておこう。

　ある先生にインタビューをして(1)好きな食べ物、(2)好きなスポーツ、(3)出身について質問しました。質問の答えを読んで、どの先生か考えましょう。

(1)I like apples.
(2)I like tennis.
(3)I am from Nagano.

Who am I?(私は誰でしょう？）

※答えは後日お知らせします。

前回の植物名を調べましたか？上から順に、「ツツジ」「サクラ」「カラスノエンドウ」です。きっと家の周りにもありますよ。探してみましょう。「ツツジ」と「サクラ」の花弁（花びら）はちょっと違います。どこが違うのでしょう。写真でも分かるかも・・・。

１年生の皆さん、元気ですか？理科の課題は、植物のスケッチです。先生は、学校で植物の写真を撮影しました。次の写真の植物の名前は分かりますか？分からない人は、教科書等で調べてみましょう。