昨日に引き続き、今日も１０名以上の３年生が寺子屋に集まり、自主学習に励みました。理科で、２年生で学習する「化学反応式」でつまづきが見られる生徒がいたので、問題を出して参加者全員で考える時間を作ってみました。このことで、つまづきの要因の一つがクリアになったようでした。