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最新更新日:2024/06/27 |
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6月22日(木)4限 3年授業の様子
6月22日(木)4限
スピーキングテストや学習した成果をワーク等で確認しているクラスもあります。 上:3−1 英語 下:3−2 理科 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月21日(水)4限 3年授業の様子
6月21日(水)4限
中には自習時間もありますが、それぞれ期末考査を見据えて学習に取り組んでいます。 上:3−1 英語 下:3−2 理科 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月20日(火)2限 3年授業の様子
6月20日(火)2限
どの学年も真剣に授業に取り組んでいます。 上:3−1 数学 下:3−2 理科 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月19日(月)4限 3年授業の様子
6月19日(月)4限
どの教室も1週間前に期末考査を控え、真剣な眼差しで授業に取り組んでいました。 上:3−1 技術 下:3−2 家庭 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日(木)4限 3年授業の様子
6月15日(木)4限
上:3−1 社会 下:3−2 理科 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月13日(火)2限 3年授業の様子
6月13日(火)2限
授業に集中して臨んでいます。 上:3−1 数学 下:3−2 理科 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月12日(月)2限 3年授業の様子
6月12日(月)2限
3年合同体育はサッカーでシュート練習をしています。 ![]() ![]() 6月9日(金)4限 3年授業の様子
6月9日(金)4限
グループ学習やディスカッション方式で展開している授業もありました。 上:3−1 社会 下:3−2 理科 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月8日(木)3限 3年授業の様子
6月8日(木)3限
楽しそうな雰囲気のもと授業を行っていました。 上:3−1 英語 下:3−2 音楽 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月7日(水)3限 3年授業の様子
6月7日(水)3限
生徒自身が学ぼうという意欲をもって授業に臨んでいました。 上;3−1 国語 下:3−2 英語 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月6日(火)3限 3年授業の様子
6月6日(火)3限
生徒は積極的に授業に臨んでいます。 上:3−1 国語 下:3−2 英語 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日(月)3限 3年授業の様子
6月5日(月)3限
静かに自分自身の学びを深める時間も必要ですね。 上:3−1 数学 下:3−2 社会 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月2日(金)4限 3年授業の様子
6月2日(金)4限
湿度の高い日ですが、生徒は元気に学習しています。 上:3−1 社会 下:3−2 総合的な学習の時間 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月1日(木)4限 3年授業の様子
6月1日(木)4限
教育実習生の実習期間も早いもので明日までです。本日は授業を公開し、実習期間の成果を本校教員に見てもらっています。 上:3−1 社会 下:3−2 理科 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月31日(水)3限 3年授業の様子
5月31日(水)3限
授業の確認テストを行っているクラスもありました。 上;3−1 国語 下:3−2 英語 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月30日(火)4限 3年授業の様子
5月30日(火)
体育大会の振り返りを行っているクラスもあり、歓声に湧いていました。 上:3−1 国語 下:3−2 体育大会の振り返り ![]() ![]() ![]() ![]() 5月23日(火)1限 3年授業の様子
5月23日(火)1限
本日の前半は授業を中心に行われます。 上:3−1 理科 下:3−2 数学 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月19日(金)2限 3年授業の様子
5月19日(金)2限
グループで協力し合いながら学習していました。 3年 合同体育の様子 ![]() ![]() 5月18日(木)2限 3年授業の様子
5月18日(木)2限
一人1台端末を有効に利用した学習も行っています。 上:3−1 音楽(歌唱テスト) 下:3−2 英語 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月17日(水)3限 3年授業の様子
5月17日(水)3限
教師との会話のやりとりや自分自身で考える時間等、「主体的・対話的で深い学び」を意識した授業形態となっています。 上:3−1 国語 下:3−2 英語 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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