生活科の学習で学校の周りにいる虫を探しに行きました。今日は網も使って、高いところにいる虫も観察しました。

　図工の学習では、夏休み中に食べたかき氷や、食べてみたいかき氷をクレヨンや水彩で表しました。水彩では、どのぐらいの水を足したら、色が薄くなっていくのか考えながら描きました。

　生活科の学習では、生き物と触れあう活動をしています。４年生が飼っているハムスターやカメに触ったりえさをあげたりしました。「温かくて可愛かったよ。」とにこにこな表情で話していました。

　シェイクアウト訓練では、自分の身を守るための行動について考えました。話をよく聞き、どうしたらよいか考えて動くことができていました。

おいしそうに給食を食べている１年生。十分に間隔を空けてお話をしないで食べています。

楽しみにしていた早川先生との外国語活動です。

　国語科「すきなもの、なあに」の学習では、自分の好きなものをみんなに発表しました。プールが好きな子には「一緒に泳げるといいね」「次は一緒に遊ぼうね」と心があたたまるような感想カードを書いていました。

　生活科「あめとあそぼう」をしました。傘にあたる雨粒の音を聞いたり、容器の中に雨を溜めたりしました。雨の中でも、草むらに蝶やとんぼを見つけた子供たち。いろんなことを見つけた時間になりました。

　水泳指導教室では、先生方に体づくりの運動や水の中での息の吐き方等を教えてもらいました。家やお風呂でもできる練習方法も教えて下さったので、皆さんぜひやってみて下さいね。

　あさがおのしぼんで落ちた花などを使って色水を作りました。どんな色になるか予想し、友達の色水と比べてみると、みんな違う色の色水ができあがりました。色染めにも挑戦してみました。乾くのが楽しみです。