本日５限目の授業風景です。
　１年生は漢字ドリルに取り組み、先生に見てもらっていました。
　２年生はクイズや思い出の準備のため、話し合いです。
　３年生は算数。棒グラフのかき方を学習しています。

　４年生は４限目の６年生への手紙を書いている様子です。
　５年生は理科「学習のたしかめ」を振り返っていました。
　６年生は体育館で卒業式の練習です。

　今日の３時間目、６年生が、学びの発表会で発表した劇を全校児童に披露しました。「走れメロス」です。後輩である１〜５年生のために、寒い体育館で再び練習をしてくれた６年生の演技をみんな食い入るように見ていました。見ている子は、笑ったり、息をのんだりなどして、それぞれ何かしら感じながら見ているようでした。６年生の子供たちは、はっきりと台詞を発し、すばらしい演技を見せてくれました。とてもとても上手でした。
　子供たちは鑑賞のあと、教室で感想や６年生への手紙を書きました。丁寧に紙いっぱいに書いている様子から、劇に感激したことが伝わってきました。

　今日の読み聞かせは、１年生、２年生、６年生でした。そして、今年度最後の読み聞かせです。お話を読んでもらった後、お世話になった読み聞かせボランティアの方々にお礼の手紙を渡しました。朝のわずかな時間にたくさんの本の世界に触れることができました。１年間、本当にありがとうございました。

　空いっぱいの青空、太陽がまぶしい朝となりました。はまっ子たちは今日も元気に登校しています。今日は、６年生が学びの発表会で行った劇「走れメロス」を感染対策を取りながら、全校児童に披露する予定です。

　本日４限目の授業風景です。
　１年生はメダルを作っていました。
　２年生は読み聞かせをしてくださった方々にお手紙を書いていました。
　３年生は音楽。リトミックで音楽に合わせて体を動かしています。

　４年生は図工。ファンタジーランプを作っています。
　５年生は体育。二重跳びが何回できるか挑戦です。
　６年生は家庭。照度計を使って日光を利用した家庭環境について考えています。

　今日は3月3日「桃の節句」ひなまつりの日です。昔、中国で自分の体に見立てた人形を川に流して邪気を払う行事だったものが、日本に渡ってきた風習です。小さい人形がひな人形として流すものから飾るものへと変化。子供、特に女の子の健康を願う行事へとなっていったといわれています。今日も子供たちの心と体の健康を願い、感染対策に取り組みつつ学び多き一日としたいです。

　本日３限目の授業風景です。
　１年生は体育。とび箱を軽やかに跳んでいます。
　２年生は算数。「倍と分数」について学んでいます。　
　３年生は理科。「磁石の性質」を学習しています。

　４年生は算数。まとめの学習です。
　５年生は国語。「学習のたしかめ」に挑戦していました。
　６年生は図工。10年後の自分の姿、少しずつ形になってきました。