パフォーマンス鑑賞の後、１・２年生が短縄の指導を受けました。目の前で跳んでもらったりなわとびの持ち方を教わったりしました。教わった持ち方に変えると前跳びがとても跳びやすくなったみたいで「よく跳べるようになった！」「前と違う」と実感していました。

　はまっ子たちは今日も元気に登校しています。教室では、１年生がクラウドドリルで漢字の勉強、４年生は読書をしていました。午後からなわとび教室があります。

　４年生の社会科の授業を他の教員が参観して授業研究を行いました。
　「八尾の曳山祭り、おわら風の盆」を題材に、観光協会の方にインタビューしたことをもとにして、「のこしたいもの、つたえたいもの」について考える授業でした。
　子供たちは自分なりに考えたこと、感じたことを話し合い、考えを深めていました。

　毎月1日と15日は交通安全県民の日。地域の方々が見守ってくださいました。ありがとうございます。はまっ子たちは今日も元気に登校しています。

　校庭には落ち葉がたくさんあり、秋の深まりを感じます。はまっ子たちは今日も元気に登校しています。

　５限目の授業風景です。
　４年生は漢字のテストに挑戦です。
　５年生は調理実習。「全力すがたを変える米大作戦」として、お米で作る料理に挑戦しています。
　６年生は「学びの発表会」で披露する劇の準備。６限目にはステージ練習も行いました。

　１年生はキラキラタイムにハンカチ落としなどで楽しんでいました。
　５限目の授業風景。
　２年生は「ごほうびしゅう会」子供たちが企画したお楽しみ集会です。
　３年生は話し合い。先生の話に耳を傾け、考えていました。

　さわやかな朝です。はまっ子たちは今日も元気に登校して挨拶を交わしています。今日は自動車文庫がやってきます。

　本日５限目の授業風景です。
　１年生はドリル学習中です。
　２年生は横一線に椅子を並べるために話し合っています。
　３年生はジャムボードを使って話し合いをしています。

　４年生は算数。○の数を数える方法を考えています。
　５年生は社会。リモートでトヨタ自動車宮田工場を見学しています。
　６年生は図工。「未来のわたし」立体づくりが始まっています。