昨日はグループで調べてきた方言クイズを出題し合いました。みなさん、どんな意味かわかりますか？

　文化活動発表会の展示に向けて、書写に取り組みました。中学生になって初めての毛筆書写ですが、一言もしゃべらず真剣に書いていました。

　金槌を使うのが初めてという生徒もいました。順番に、10回ずつたたき、錫は少しずつ広がっていきます。思いの外、楽しかったようです。

　理科で、金属の学習を終えました。
　先日は、高岡の能作さんから　錫(スズ）をお借りし、金属の性質　展性（たたくとのびて薄く広がる）を体験しました。錫が薄く広がるときには、熱くなってかなり熱が出ることもわかり、びっくりでした。能作さん、ありがとうございました。

上段：１−１技術　グループで協力して作業しています
中段：１−２美術　きれいに、丁寧に、楽しそうに塗っています
下段：１−７音楽　パート練習の後、全体で合わせています

　「星の花が降るころに」の主題に迫る過程で討論会を行いました。自主的に起立して発表するのは勇気がいることですが、たくさんの生徒が発表し、クラス全体で考えを深めていました。

　１学期にまとめた「富山に関する調べ学習」について、各クラスから選ばれた代表が放送で発表を行っています。教室ではクロムブックで発表資料を見ながら放送を聴いています。

　それぞれの作品を見合い、ベスト３の作品にコメントを書いた付箋を貼りました。美術作品のような力作には「特別賞付箋」がたくさん貼られていました。

　先週の「めりはり強化週間」の結果です。めりはりのある学年を目指してどのクラスもがんばりました。

上段：授業開始後すぐに漢字小テストを行い、間違えたものを覚えます
中段：説明文を１枚の用紙にまとめています
下段：よりよいものにしようと工夫を凝らしています