１、２年生も真剣ですが、３年生は授業への集中度が１ランク上です。素晴らしい!!

休み時間にある教室へ行くと、全員が着席し、係が配った小プリントに取り組んでいました。休日明けのたるみも感じさせず、「さすが３年生！」と感心しました。

本日、３年生が本年度初の避難訓練を実施しました。天候が怪しかったので、体育館への避難となりましたが、みんな真剣に取り組んでいました。さすがは３年生です。

写真は３年生の風景です

社会の歴史上の風刺画の学習に真剣に取り組んでいます。　

校長先生の放送に引き続き、学年集会で学年主任の赤塚先生からお話がありました。生徒どうしの距離を最大限にとるため、体育館いっぱいにひろがり、今後の生活における注意点や、みんなで頑張って乗り越えようという激励がありました。

３年生のProgram1-2で扱われる　現在完了形　完了用法についての文法解説動画です。
詳しくは学校再開後の授業で行いますが、学力補充の参考にしてください。

　動画ギャラリーを見てください。

３年生のみなさん、課題は順調に進んでいますか？
　課題の提出の方法について配布物一覧に掲載しましたので確認しておいてください。
　下の青字の部分をクリックしてもみることができます。

課題の提出方法について

明治時代初期の復習動画を作りました。
２年生に習ったことを振り返ってみてください。

「動画ギャラリー」を見てください。

美術科課題「わたしの手から広がる世界」について、いくつか質問があったので補足します。

美術の資料集ｐ２８、２９を参考にして課題を行ってください。
課題を行う手順として
１　自分の手をスケッチする
２　手から連想されることをマッピングをする（例は資料集にあります）
３　マッピングから
　　　何をしている手、どうしている手を描きたいかを考え、決定する。
４　実際に絵を描いてみる（資料集ヒントにしてください）

※１〜３は美術ワークシート➂プリント、４は美術ワークシート➃プリントに記入してください。