最新更新日:2024/09/27 | |
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つちねんどとなかよくなったよ!(1年生)
6月11日(金)5時間目、図画工作科「つちとなかよしだいさくせん」の学習をしました。
パート2の今回は、パート1よりも使える粘土が増えるので、子供たちは楽しみにしていました。一人あたり5キログラムの粘土を思い切りたたいたり、指でどんどん掘っていったり、体全体で粘土と関わる姿が見られました。 ことろおにのおにごっこをしたよ!(1年生)一人が鬼になって、繋がっている一番後ろの友達にタッチをしたら、鬼の勝ちです。鬼は回り込んで、タッチしようと頑張ります。何とかタッチしようと頑張る子供たちでした。 ふたりで「くちばし」をよみあったよ!(1年生)どの鳥のヒントか、よく聞き取って、答えている姿が見られました。 ぼおるなげのれんしゅうをしたよ!(1年生)
6月3日(木)1時間目、体育の学習で「ボール投げ」の練習をしました。
昨日は、紙鉄砲を使ってフォームの確認をしながら、腕をしっかり振る練習をしたので、今日は実際にボールを使って投げてみました。 投げる向きが少しずつ意識できてきています。 「ひもひもねんど」のがくしゅうをしたよ!(1年生)
6月1日(火)1・2時間目、図画工作科の学習で「ひもひもねんど」の学習をしました。
粘土でひもをつくる中から、どんどんイメージを広げて、楽しく活動することができました。 かなしいわけをはなしたよ!(1年生)
5月27日(木)2時間目、国語科「わけをはなそう」の学習で、悲しい表情をしている女の子のわけを考え、話しました。
「木から落ちた」「お母さんにしかられた」など、子供たちはわけを考え発表していました。 せんせいにいんたびゅうしたよ!(1年生)
5月24日(月)みどりのタイムに、生活科の学習で学校の先生方にインタビューをしました。先生方に会いに行って、自分たちで考えた質問をします。
「すきなくだものは、なんですか?」「すきないろはなんですか?」と、丁寧な言葉で質問ができました。 いんたびゅうのじゅんびをしたよ!(1年生)
5月21日(金)2時間目、生活科「がっこうだいすき」の学習で、学校の先生にインタビューするために、自分たちで質問を考えたり、言ったりする練習をしました。
「すきなおはなは、なんですか?」「すきなたべものは、なんですか?」 丁寧な言葉で質問しようと、一生懸命に考え、練習する子供たちでした。 がくねんリレーのれんしゅうをしたよ!(1年生)子供たちは「どうすれば、早く戻ることができるのか」を、それぞれの団で相談しています。 「しゃべらずまつ」「れつをつめてまつ」など、相談したことを生かして、練習をしました。練習を通じて、運動会までの気持ちを高めていきたいです。 音読発表会をしたよ!(1年生)身振りや読み方の工夫など、それぞれのペアでよく考えている姿が見られました。 |
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