理科の授業の様子です。１０種類の生物を様々な視点で分類してみました。クロムブックの操作も慣れているようです。

　最後に「活動するときに協力することができましたか？」と聞かれると、多くの生徒が頷いていました。また、息を合わせるためにどんなことをしたか、これからどんなクラスにしたいか、ペアやグループで話し合いました。活動を充実させて、学校へ戻ります。　

　こちらは１・２・３班の様子です。「一歩だけ右に行ってみて！」「そうそう！」「せーの！」など声をかけ合う姿が見られます。成功できたかどうか、ぜひ１年生に聞いてみてください！　

　シーソーが地面に着かないようにバランスをとりながら乗っていく活動を行いました。心を合わせることが大切です。
　２グループに分かれて行いました。こちら４・５・６班の様子です。果たして全員乗ることができたのでしょうか？！

　１年生は、プロジェクトアドベンチャーのため、とやま健康パークに訪れました。プロジェクトアドベンチャーとは、みんなで知恵を出し、力を合わせて難関を克服していくうちに自信と信頼が深まる体験活動です。
　講師の先生から、安全面のお話を聞いて活動スタートしました。協力しながら頑張ります！

　班ごとに、どのようなクラスをつくりたいか意見を出し合いました。どの班も活発に意見を交わしました。この後、キーワードを組み合わせて目標をつくっていきます。

　１年生は、司書の先生に図書室の利用のしかたを教わりました。さっそく好きな本を探し、読みたい本が見つかったら借りて読書をしました。

　１年生と２年生はランチルームで給食を食べています。

（写真上、中）給食当番が盛りつけ、配膳を行っている様子です。
（写真下）お互い向かい合って楽しく会食しています。

　いよいよ中学校生活がスタートしました。８：１０に全員着席して元気よく挨拶をしました。
（写真上）静かに朝読書をしています。
（写真中）担任の所信表明を真剣な眼差しで聞いています。
（写真下）一人ずつ中学校生活で頑張りたいことを紹介しました。