３月２２日（火）

　２年生はランチルームで学年集会を行いました。学年主任が、生徒にこれまでの中学校生活２年間を振り返って思いを伝えているところでした。生徒は真剣な表情で聞いていました。いよいよ最上級生になります。残りの１年間、目標をもって充実した学校生活にしてください。

３月１７日（木）

　今年度最後の美術の授業です。課題は「興味のある国宝を調べよう」でした。クロムブックで調べたことを新聞にしていました。

３月１７日（木）

　学習課題は「気象現象によってどんなめぐみや災害がもたらされるか」でした。

　四季折々の観光資源や豊富な雨によっておいしい飲料水や稲作などの農業へもたらされるめぐみについて学習しました。また、大雨・強風による災害などについてクロムブックを使って調べました。

３月１１日（金）

　卒業生に送る歌の練習をしました。全校生徒で式歌練習をする計画でしたが、感染予防のため学年別に行いました。

３月１０日（木）

　廊下にちょっと楽しい書道作品が展示されていました。課題は「好きな言葉を題材にして、書の作品を制作しよう」でした。

　文字の大きさを変えたり、挿絵を入れたり、学習プリントにレイアウトを考えて作品を仕上げたようです。個性があってとても見応えがあります。

３月４日（金）

　視聴覚室で学習しています。先生の発音に続けて音読し、発音の練習を行っていました。

３月４日（金）

　廊下では先生の指導の下、卒業式で歌う歌のパート練習を行っていました。教室では、自分の好きな歌を調べています。

３月２日（水）

　課題は「学びを生かして考えよう」で、学習したことを活用する問題に取り組みました。気温、湿度、気圧を表したグラフから、寒冷前線の通過を読み取りました。先生の助言を聞いてグラフが大きく変化した様子などから考えました。

３月２日（水）

　確立の問題に取り組んでいます。丁寧に樹形図をかいて確立を求めました。

２月２８日（月）

　２年生は学活の時間を使って、花作りをしました。

　この花は、卒業式の日に３年生の教室と廊下を飾る花です。一人一人が、部活動や委員会、行事でお世話になった先輩方の顔を思い浮かべながら、感謝の気持ちを込めて作りました。実際にはまだ春は少し遠いですが、机の上はもう花盛りです。