国語科「ものの名まえ」で、まとめた名前と一つ一つの名前について学習した後、一人一人がお店屋さんを開きました。一つ一つの名前を品物カードに書き、お店屋さん役とお客さん役に分かれて活動しました。「こんにちは」「ありがとうございました」と明るい声が教室に響いていました。

　書き初め練習を始めました。「さくら」という字を硬筆墨を使って書いています。お手本をよく見て、とめ、はね、はらいに気を付けながら、丁寧に書いています。

　自分たちでたくさん遊んだ「あきのおもちゃやさん」に２年生を招待しました。自分で考えた遊び方やルールを説明しながら、楽しくおもちゃ屋さんをしました。たくさん遊んだおもちゃですが、持ち帰るときには「家の人とまた遊ぶよ」とうれしそうに話していました。

　２年生に「おもちゃランド」に招待してもらった後、自分たちでも作った秋のおもちゃで、お店やさん役とお客さん役に別れて「秋のおもちゃやさん」をしました。来てくれた友達におもちゃの遊び方を優しく教えたり、友達のおもちゃを興味深そうに試したりして楽しく遊びました。

　体育科の学習でマット遊びを始めました。「ゆりかご」や「アンテナ」「ブリッジ」、前転がりなどをしています。目当ては、「くるんと後ろ回り」です。いろいろな運動に、みんな楽しそうに取り組んでいます。

鍵盤ハーモニカの練習をしています。きらきら星のすてきなメロディが聞こえてきます。

　図画工作科の学習で「おしゃれなどうぶつ」を作っています。紙粘土で形を作り、持ってきた材料でいろいろな飾り付けをしました。「すごくおしゃれになったよ」「かわいくなったよ」とうれしそうに作品を見ていました。

グループで協力しながら、かたかなをたくさん書き出しています。

　ファミリーパークや近所で集めた秋の自然物を使って、おもちゃ作りをしています。どんぐりごまや、けん玉、めいろなど楽しそうに作っています。作ったおもちゃでどんなふうに遊ぶのか、ルールや遊び方を考えて、みんなで楽しく遊びたいと思います。

　一人一鉢でチューリップの球根を植えました。植木鉢に土を入れて、選んだ花の色の球根を入れて、また土をかぶせました。チューリップの芽が出るのは、来春なので楽しみに待ちたいと思います。