前回の国語では小さい「つ」の発音や使い方を学習しました。
　今日は小さい「や・ゆ・よ」の発音や使い方の学習です。
　リズムをとったり、文字の表し方を確かめたりしました。

　シャトルランをしました。
　周りで見ている子どもたちの応援の声が体育館いっぱいに響いていました。
　「がんばれー！！！」

　歯磨きの学習をしました。
　そろそろみんなの口の中に生えてくる、王子様の歯を（第６臼歯）をムシばい菌から守るためには、どうしたらいいかな？
　汚れがたまりやすいところを考えながら学習しました。
　給食のあとには、実際に歯磨きもして、汚れをしっかりと落とすことに挑戦しました。

今日は読み聞かせの会がありました。
「せんたくかあちゃん」という、大きな本を読んでもらいました。
感想を伝える時間には、「◯◯のところが面白かった」などと、思ったことを詳しく伝えることができました。

　ひらがなの「わ」の練習をしました。
　たった２画しかないのに、ちょっと難しい「わ」です。
　一画ずつ丁寧に練習しました。

今日の体育では、チャレンジ技７の技２の馬跳びとゴム跳びにチャレンジしました。
馬跳びは、友達のために低い姿勢をつくってあげている、心があたたかくなる姿も見られました。
ゴム跳びでは、５０ｃｍのゴムはみんな軽々と跳び越えていましたが、７０ｃｍのゴムは苦戦しているようでした。

今日の休み時間に、心が温まる姿を見付けました。
学級文庫のシリーズ本を、１番から順番に並べてくれていました。みんなのものを綺麗に整えようとする気持ちが素敵です。

　１０はいくつといくつでできているかな？
　算数ブロックを使って、数あてゲームをしました。

今日の算数は、ブロックと数カードを使って、９をつくりました。

　大切に育ててきたアサガオがたくさん芽を出しました。
　植木鉢いっぱいに葉を広げていたので、「間引き」をすることにしました。
　たくさんの芽があるので、どの芽を残そうかな…、どうやったら上手に引き抜けるかな…、など迷うことはたくさんあるようでしたが、友達と相談しながら間引き方を確かめていました。
　作業も終盤になると、いろいろな子からの「上手にできました」報告が届きます。
　子「ぼくね、『まんびき』すごくはやくできたよ！」
　Ｔ「えっ？！あぁ、『間引き』ね（安心）。抜くのがさっとできたんだねぇ」
　子「ぼくはひげみたいの（ねっこのこと）が取れて、きれいに抜けたよ！」
　Ｔ「えっ？！あぁ、確かにきれいだねっぇ。でも、ねっこも残りたかったかも…」
　子供たちの報告は何とも楽しいものばかりです。
　次はつるが伸び始めたころでしょうか。報告が楽しみです。