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最新更新日:2024/06/16 |
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2年 書写![]() ![]() ![]() ![]() 2年 国語![]() ![]() ![]() ![]() いよいよ、おもちゃの作り方を説明する説明文も清書に向かいます。 2年 国語![]() ![]() 2年 国語![]() ![]() 実際に自分たちでいろいろなおもちゃを作って、その作り方の説明文を書いていきます。今日は、作るおもちゃを決めましたが、とてもわくわくした様子でした。 2年 体育
体育科「鬼遊び」では、宝とり鬼を行いました。
チームで作戦を考えたり試したりしながら、体を十分に動かしていました。 準備や片付けも、協力して素早くできました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 国語![]() ![]() 2年 音楽![]() ![]() 先生がしていしたリズムに合わせて、カスタネットをたたき、音楽を作ります。 休符に引っかからないように注意しながら、楽しそうにカスタネットを叩いていました。 2年 体育![]() ![]() ![]() ![]() 自分たちで作戦を考えて取り組んでいます。 2年 学活![]() ![]() ![]() ![]() 2年 国語![]() ![]() ![]() ![]() おうちの人からのお悩み相談を話題として、どうしたら解決できるかを考えました。学習を通して、話合いのワザがたくさん使えたことを、うれしそうに話してくれました。 |
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