国語科で「お手紙」を学習しています。
今日は最後の場面のがまくんとかえるくんがお手紙を待つシーンについて話し合いました。
子供たちは最初の場面から気持ちが違ってきていることに気づいていました。
がまくんとかえるくんの幸せな気持ちを感じた子供たちは、話を聞く姿勢を整え、安心して意見を発表することができました。

生活科「まちたんけん」では、２回目のまちたんけんに向けて、インタビューの内容を考えました。真剣な表情で、インタビューしたいことをワークシートいっぱいに書きました。