それぞれの考えをジャムボードに書き出し、グループで意見交換しています。なぜそう考えたのかを話しながら、ふせんを動かす様子を見ていると、子供たちが文房具のように使い始めている感じがします。

国語の学習で、倉垣小学校の自慢できることを発表する準備を進めています。アンケートをとったり、写真やグラフを用意したりしながら、伝えたいことを分かりやすく表現する工夫をしています。

休み時間にもキーボー島に取り組んでいます。

キーボード入力の練習をがんばっている３年生は、一人一台使えることを楽しみにしていました。パスワードを入力したり、ホームページを検索したり、友達と教え合いながら取り組んでいます。早速、社会科「昔の道具」の調べ学習に活用しています。NHKの動画を食い入るように見ている子もいます。