最新更新日:2024/09/27 | |
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3年 国語「すがたをかえる大豆」すがたをかえる大豆を読んでみると分からない言葉がたくさんありました。 クロムブックや辞書を使って「にがり」「コウジカビ」などについて調べています。 大豆から何を作ることができるのかわくわくしながら話を読み進めています。 3年 図画工作「くるくるランド」早く完成させたいと図工の時間を楽しみにしています。 3年 音楽「とどけようこのゆめを」動画を撮ったり、友達の演奏を聴いたりして、歌とリコーダーの響きを感じていました。 歌を歌うときや、音楽に親しむときは、響きや重なりを意識して音楽を楽しむことの大切さに気付いている児童もいました。 3年 道徳「花さき山」ただお手伝いすることだけが大切なのではなく、相手のことを思ってお手伝いをすることが大切だと気付いていました。 学校の生活の中でもうつくしい心を大切に生活していきたいと思いをもっていました。 3年 班で意見をまとめようー1年生に読み聞かせする本を決めようーどの本にするか話合いで決めるために、話合いについて学習しました。 実際に話合いをしてみると、活発にいかなかったり問題がたくさん出てきました。 もっとよい話合いをするにはどうしたらいいのかも子供たちで考え、話合い活動に意欲を膨らませています。 3年 日向と日かげの温度を調べよう時間によって温度は変わらないと思うと予想している児童や太陽が高くなるから温度が低くなるのではないかと様々な予想が出ていました。 はじめて温度計を使うことにドキドキしている児童たちばかりで興味を持って取り組んでいました。 10/8 学習成果発表会手話もばっちりでした。 3年 算数科「まるい形」一列に並んで玉入れゲームをすると、端っこの人が不利だよということに気づき、丸い形や四角い形でやったらいいんじゃないかなという意見が出ました。 どちらの形でもゲームをしてみると円の形がみんな距離が同じ気がすると気付いていました。 しかし、きれいな円の形を動く人が作るとぐちゃぐちゃになってしまって難しいなといっていました。きれいな円を作るにはどうしたらいいんだろうと考えていました。 次の算数の授業ではきれいな円を作るにはどうしたらいいかを考えたいと児童たちで学習を進めていました。 10/5 校内発表会3年 虫の体のつくり偶然クマバチが花の蜜をすっていて、クマバチも近くで観察することができてうれしそうな顔をしていました。 もっと理科をしたいといって自分からプリントに取り組んでいる児童も増えてきています。 |
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