大豆の素敵なところを調べて発表しました。
大豆が嫌いな人が多いから好きになってほしいと思って、大豆の素敵なところを伝える子供や、大豆の栄養について知らないことがあったから、調べてみて分かったことをいっしょうけんめいに伝えている子供たちでした。
発表を聞いている子供たちも、友達の発表のよいところを見つけて、感想を伝えていました。

　今年最後の自動車文庫がありました。
　ゆっくりと時間の取れる冬休みに向けて、少し厚めの本を選ぶ子が多かったように感じました。
　冬休みも、読書を楽しんでくださいね。

保健の授業では、自分の生活は健康かどうかについて考えました。
健康のためには運動、休養、睡眠、食事が大事だと学習して生活に生かそうとしています。
自分の一日の生活を振り返って、自分が健康かどうか考えていました。

3年生では２学期末に向けてお楽しみ会の計画を立てています。
みんなで楽しめる集会にしようと、どのような遊びをするか考えています。

体育科ではマット運動に取り組んでいます。
壁倒立や、腕立て横飛び越しを練習しています。レベルアップして側転にチャレンジしている子供もいます。
ワークシートにポイントを書き込みながら、いろいろな技ができるようになりたいととても意欲的に取り組んでいます。

　夏に育てた枝豆を乾燥させ、大豆にした後、この日は『きなこ』に姿を変えようと、子供たちは家庭科室で学習をしていました。
　大豆をフライパンで炒った後、すり鉢で大豆をつぶし、するのですが、大豆が硬くてなかなかきなこになりません・・・
　昔の人の苦労も体感することができました。
　最後はコーヒーミルで引いて、きなこにし、おもちにつけて食べました。

自作のてんびんを使って重さを比べる学習をしました。
身の回りにある物の重さを比べて、てんびんは傾きに注目すると下がっている方が重いことに気付いていました。もっと算数をしたいと重さに対しての学習意欲を高めていました。

休み時間や、国語の終わりの時間に1年生に本を読み聞かせるために練習をしてきました。
本番では少し緊張している姿もありましたが、３年生らしく読み聞かせをしていました。
うまくできたと満足そうにしている３年生の姿がみられました。
１年生もしずかに真剣に聞いている子や楽しんで聞いている子たちがいました。

すがたをかえる大豆を学習して、ほかにも姿をかえている材料を調べました。本やクロムブックを使って調べ、「はじめ」「なか」「おわり」を意識して文章をつくっています。

小さな三角形、大きな三角形などをつかって白鳥や家など様々なものをつくりました。
どこにどの形が当てはまるのか試行錯誤しながら取り組んでいました。
完成した友達がいると「どうやってやるの？」と聞きに行ったり、すごいと褒め合ったり、あたたかい言葉が飛び交っていました。