鍵盤ハーモニカを弾くときの、「くぐり」や「またぎ」といった、指の使い方について学習しました。

　漢字の学習をしました。４年生では一年間で２０２字を学習します。
　今日習ったのは、「調」と「由」です。
　「由」の字の真ん中の突き出た線は、何画目だったかな？

　地図について学習をしています。
　今日は、地図記号を確認したり、地図を見て、実際には何キロの距離があるかについて考えたりしました。
　地図記号の問題を出し合いながら、しっかりと覚えていました。

　運動会のしおりに、５０ｍ走の走順や目標を書きました。
　今日お家に持ち帰って、家族に渡します。

　「How are you?」と聞かれたときに、誰が何と答えているか、クイズをしました。

　運動会で行う中学年リレーの練習を３・４年生合同で行いまいました。

　リレーの練習をしました。
　中学年になり、バトンの渡し方も工夫しています。

　地図では、土地の高低差をどうやって表しているのかな？
　新しく始まった社会科の学習で、地図の見方について学習しました。

　ピアノの披露や、手品、お笑いライブをしました。

　春の生き物探しをしました。