お年寄りの方と交流をしてきました。
４年生が考えた出し物にも楽しんで参加してくださいました。
出し物をしている中で、自然とお年寄りとのどのように関わるとよいのかを学んでいました。

　科学博物館では、はじめにプラネタリウムを見て、太陽、月、星の動きを学びました。
　４年生は、学習したことをしっかりと覚えていて、「太陽はこの後どこに動くかな？」と聞かれるとすぐに答えていました。実際に星や太陽、月の動きを見ることができて、子供たちは感動した様子でした。
　また、科学博物館の展示物を見学して、科学のおもしろさにもふれることができました。

　第２回歯科検診がありました。
　「むし歯って言われないかな・・・」と朝から緊張した様子の子供たちでしたが、歯科検診が終わると、「毎日歯磨きがんばろ！」と前向きな気持ちになったようでした。
　歯の治療カードは、後日配布される予定です。

　今日から和合校区一斉のメディアコントロール週間が始まります。
　倉垣小学校では、親子でチャレンジに引き続き、アウトメディアも同時に頑張ります。
　４年生教室では、メディアタイムを１時間未満にしようとめあてを立て、作戦を考えました。

とじこめた空気と水のテストをしました。
１００点目指して集中して解いています。

　秋に関する言葉を集めて、俳句を作りました。
　コスモスやお月見など、秋ならではのキーワードから、連想される言葉を考えます。
　秋らしい俳句は出来上がったかな？

おもしろダンボールボックスの作成に取りかかりました。
宝箱やクローゼットを意識したり、動物を想像したりして作っています。

　昨日に引き続き、応用問題に挑戦中です。
　どうすれば１つの式にできるか、みんなの意見を聞きあいながら、考えを深めました。

　「丸の数は２５個です。どんな計算で求めることができるかな？」
　今日は応用問題に挑戦です。
　これまで習った計算方法を思い出しながら、どんな計算式が立てられるか考えました。

　４年生の発表は、３年生と合同で「ひびけ歌声　とどけわたしたちの思い」でした。
　初めて音楽会デビューをする３年生をリードしてあげようと始まった練習では、なかなかうまくいかず、４年生が担当するアルトパートが消えていってしまうこともありました。
　練習後には、教室に戻ってからも４年生だけでコツコツ練習を重ねました。
　今日の本番では歌声が綺麗なハーモニーとなり、体育館いっぱいに自分たちの歌声を響かせることができました。