筋肉について学習しました。
　「きんにくマシーン（？）」を使いながら、腕を曲げ伸ばしするときの筋肉の動きを友だちと説明し合いました。

　３年生からのバトンを受け取り、頑張って走り切りました。

　筋肉について調べました。
　どんな動きをすると、どこの筋肉が固くなったかな？

４年生になって初めての毛筆に取り組みました。
準備をしっかりと整え、静かに、落ち着いて字を書いていました。

　４年生は環境問題について取り組みます。
　プラスチックの問題について調べたことを分かりやすくスライドにまとめました。

理科の授業で関節について学習をしました。
人間には曲がるところがあり、関節というということを学習した後に、
もしも人間に関節がなかったらどうなってしまうのか、ということを体験しました。
子供たちは立つこともできず、関節があってよかった・・・。と関節の大切さを学んでいました。
関節は６８個もあるのだと伝えると体のいろんなところを曲げて数えていました。

　５０ｍ走をしました。

　絵の具の色を混ぜたり、塗り方を工夫しながら、作成しました。

「花束をあなたに」という歌の音の重なりを感じて聞き、リズムを意識しながら思いをこめて歌っています。

春の言葉をたくさん集めたあとに、ポプラディアやクロムブックを使って知らない言葉を調べました。
はじめて知る花の名前や行事を知って驚いていたり、新しいことを知ることができてうれしそうな子供たちでした。