詩の視写をしました。
　集中して、丁寧な字で書きました。

２学期初めての体育は体ほぐしです。
いろいろな動物の歩き方をしながら体を動かしています。
「自分のペースでやってみよう」と言われ早くしたり、動物に合わせてゆっくり取り組んでいる子もいました。
「やっぱり体育が楽しい！」とやる気マックスです。

　暑中おみまいもうしあげビンゴ！をしました。
　久しぶりに会った仲間と、夏休み中の生活を振り返りました。

　１学期のふり返りをしました。
　１学期に頑張ったことを確かめながら、２学期にはどのようにつなげていきたいか確かめました。

　３年生と一緒に連合音楽会のお話を聞きました。
　今年は連合音楽会参加２年目の４年生です。
　そんな４年生のみんなに、３年生の担任の先生から、こんなお願いがありました。
　「連合音楽会２年目のベテラン４年生の素敵な歌声で、３年生のみんなを支えてほしいです。」
　３年生の担任の先生のお願いに、引き締まった顔の４年生です。
　６１人の素敵な歌声が今から楽しみです。

　何やら秘密基地のようなものを作っているぞ・・・？
　そう思いながら、子供たちに話を聞くと、「ごみを減らそう！」とスタートしたおもちゃ作りに取り組んでいるとのことでした。
　だんだんと完成に近づいてきました。
　楽しいおもちゃができあがっているようです。

　小数の数の構成を考えました。
　3.45という数字も、見方を変えると、「0.01を345個集めた数」や「3.4と0.05を合わせた数」、「3.44より0.01大きい数」といった説明ができるようになります。
　どんな見方ができたかな？

　お昼の校内放送で各学年の代表が順番に１学期にがんばったことを発表しています。
　今日は４年生の放送日でした。
　代表者の２人が、水泳学習や運動会に頑張ったことなどを発表しました。

　グループで話し合って、新聞のテーマを決めた子供たちは、次はそのテーマについて分かりやすく伝えるための記事を考えています。
　見出しのつけ方なども工夫し、おもしろい新聞ができそうです。

　社会の学習で、ごみを減らすことやリサイクルについて考えた子供たちは、廃材を使っておもちゃを作ることにしました。
　段ボールやペットボトル、ペットボトルのキャップなどを使って、何か作っています。
　何が出来上がるかな？