４年２組の１時間目は、国語科の学習でした。説明文の段落に番号を付けていました。「へこんでいるところに数字書けばいいよ」友達に教える優しい声が聞こえてきました。

４年１組の３時間目は、国語科の学習でした。段落の組み立てに気を付けて読んで、筆者の考えを捉えようとしていました。

４年２組の３時間目は、理科の学習でした。磁石の学習のテスト直しをしているみたいでした。

４年２組の５時間目は、理科の学習でした。プリントの直しをしながら筋肉の働きについて確認していました。

４年１組の２時間目は、国語科の学習でした。説明文の書き方について、過去に習ったお話を基に考えていました。

４年２組の２時間目は、道徳科の学習でした。「強い心とは何か」について考えていました。

今日は、上学年の読み聞かせの日でした。「富山市立図書館よみきかせの会」から４名の方が来校され、読み聞かせをしてくれました。写真は、４年１組教室と４年２組教室の様子です。

４年生は、６時間目に１組・２組合同で体育をしていました。体育館で２０メートルシャトルランをしていました。「ドレミファソラシド」のリズムに合わせて２０メートル走るのを繰り返します。走る人がどんどん減っていきました。

４年１組の４時間目は、図画工作科の学習でした。片面段ボール等の材料を使って、ビー玉の転がる作品をつくっていました。基本の塔になる段ボールの柱がいくつも立ち上がっていました。

４年生の個人走です。