午前１０時までに通過することになっているチェックポイントの高岡大仏。地図とカードをもとに、高岡を散策中です。

貸し切りバスで元気よく出発した子供たちが、高岡の古城公園に到着しました。ここから班別学習がスタートします。秋晴れのよいお天気に恵まれ、みんなで協力して楽しく活動してほしいですね。

調べた情報の使い方の学習をしています。まずは、総合的な学習の時間に取り組んでいるＳＤＧｓについて、本やインターネットを活用して情報を集めている最中です。

てこのはたらき。実験をしながら手応えを感じつつ、力点、作用点、支点の学習中。

　国語科では、「みんなで楽しく過ごすために」の学習し、今日は、１年生と交流をしました。６年２組では、これまでに１年生と楽しく過ごすことができる遊びを考え、話し合ったり、お試しをしたりしながら学習を進めてきました。話し合いの結果、氷鬼ごっこをすることになり、１年生の名前を覚え、仲良くなれるようにルールも追加してきました。
　子供たちは、１年生と楽しく遊べ満足そうでした。また、交流できるといいですね。

寺島義智氏を講師としてお招きし、４年生と６年生にＳＤＧｓワークショップを行いました。６年生は、関心のあるＳＤＧｓのゴールについて、理由を伝えながらグループで共有する場面もありました。２０３０年にどんな自分になっていたいか、どんな社会にしたいか、各自がしっかりと考えています。

　学習の発表会に向けて練習をしています。６年生は、総合的な学習の時間に調べたことや取り組んだことなどを自分でスライドにまとめて、発表します。
　今日は、体育館で実際に発表をしてみました。一人一人、自分の取り組みを伝えようとがんばっています。
　１７日の本番でも、しっかり発表できるようにがんばりましょう。

６年生は、一人一人がプレゼンテーションを行います。「今、みんなのためにできること」をテーマに、環境問題に対する各自の取組を伝えます。７つのブースに分かれて発表する練習をしています。

Ｗe all live on the Ｅarth.地球に暮らす生き物について考え、そのつながりを発表しています。グループで考えた食物連鎖についての発表です。１学期よりも上手に話すことができていて、成長を感じました。

６年生は、ハードル走、リレー、台風の目（団体競技）に取り組む様子を参観していただきました。さすが６年生！というバトンパス。白熱した競争に保護者の方々からも大きな拍手が送られました。