図画工作科では、「１まいの板から」の学習を始めました。板を使ってテープカッター台を作っています。今日は、デザインを考えました。板をどのような形にするか、どんな模様にするか一生懸命に考えていました。
　また、デザインが決まった子供は、糸のこぎりを使って板を切りました。５年生のときにも使っているので、細かい模様を描いていても、上手に切っていました。
　どんな作品ができあがるか楽しみです。

　家庭科では、「思いを形にして生活を豊かに」の学習をしています。今日は、トートバッグ作りをしました。５年生で学習したミシンの使い方をしっかり覚えており、どの子も上手に縫っていました。子供たちは、トートバッグに入れたい物を想像して、楽しみにしながら作っていました。完成が楽しみです。

　先日取材を受けた５大ニュースの記事が今日の新聞に掲載されていました。クラスのみんなで、その記事を読みました。子供たちは、自分たちのことが載っていることが嬉しそうで、一生懸命に記事を読んでいました。
　これからも新聞に親しんでいってほしいと思います。

　児童代表の挨拶も、しっかりと６年生が勤め上げました。

　６年生です。
　小学校生活最後の学習成果発表会でした。
　小道具の準備や背景、演出など、全て仲間と協力して作り上げた劇です。
　子供たちの顔からは、達成感が感じられました。

　学習成果発表会にむけて、高学年は準備をしました。ひな壇を動かしたり、いすを並べたり、てきぱきと働いていました。さすが高学年ですね。
　明日は、保護者の皆様に気持ちよく見ていただけるといいですね。

　練習前には、校長先生から激励の言葉をいただきました。
　明日は、小学校生活最後の学習成果発表会です。
　いい発表にしようと、気持ちを高めています。

　学習成果発表会の校内発表会がありました。６年生は、英語劇をしました。子供たちは、全校を前にして緊張していたようですが、役になりきって思いっきり演技をしていました。また、１〜５年生が楽しんで見てくれたことが嬉しかったようです。
　土曜日には保護者の方に観ていただきます。今日、もう少しできそうだったと感想を言う子供もいたので、もっとよりよくなるよう練習をしたいと思います。

　見ている人の心をぐっと「MOMOTARO」の世界に引き込んでいく６年生の演技でした。

　外国語科では、「We all live on the Earth」の学習が始まりました。今日は、動物の３ヒントクイズをしました。子供たちは、好きな動物のすみかについて調べ、クイズを出し合いました。ジェスチャーも交えながら、楽しんでクイズをしていました。