最新更新日:2024/06/16
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ようこそ 倉垣小学校のホームページへ 「自ら学び、心豊かで、たくましい子供の育成」に取り組んでいます。

6年生 書き初め練習

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 書写の時間は、書き初めの練習をしています。6年生は「強い信念」と書きます。みんな集中して、一画一画丁寧に書いていました。年明けの書き初め大会に向けて、練習をがんばっていきましょう。

6年生 家庭科

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 家庭科で調理実習をしました。「まかせてね今日の食事」の学習で、これまで、栄養バランスを考えたり、環境に配慮したりしながら、1食分の献立を立ててきました。その中で、主菜となるものを作りました。ベーコンの野菜巻きやベーコンポテトなど、班ごとに料理を考えて作りました。感染症の予防も徹底しながら、班のみんなと協力して、楽しそうに調理していました。また、どの班もおいしくできあがり、嬉しかったようです。

6年生 理科

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 理科では、電気のはたらきについて学習しています。今日は、電熱線に電流を流すと発熱するか調べました。電流を流した電熱線に発砲ポリスチレンを置くと、溶けて切れていきます。子供たちは、切れていく様子をじっくりと見ていました。電気は熱に変わることが分かったようです。

6年生 図工

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 図画工作科では「水の流れのように」の学習をしています。紙粘土で水が流れる様子を表わしました。子供たちは、川や噴水やスライダーなどを思い浮かべながら、どのように水が流れたらおもしろいかを考えて作っていました。
 紙粘土が乾いたら、水を表現するために、青色の砂を流して、仕上げます。どんな作品に完成するか楽しみです。

6年生 外国語

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 外国語科では、「Let's think about our food」の学習をしています。今日は、オリジナルのカレーを考えて発表しました。具材の産地と栄養素も合わせて考え、スペシャルなカレーにしようとこれまで一生懸命取り組んできました。とても辛いカレーや産地にこだわったカレーなど様々なカレーがあり、子供たちは真剣に友達の発表を聞いていました。

6年生 理科

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 理科では、「電気のはたらき」の学習をしています。今日は、自分たちで発電できるかを実験しました。手回し発電機を使って、豆電球に明かりをつけたり、電子ブザーの音を鳴らしたりするなど、電気を利用できているかどうかで発電できているかを確かめました。子供たちは、自分の手で発電できることを知り、楽しんで実験をしていました。

6年生 こころの劇場

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 こころの劇場を視聴しました。今年度は、動画配信で劇団四季の「人間になりかがった猫」を観ました。映像ではありましたが、迫力ある演技や舞台の大道具や照明など、子供たちは興味津々に観ていました。また、友達と助け合う大切さも改めて考えることができ、子供たちとって充実した時間となりました。

6年生 理科

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 理科では、「てこのはたらき」の学習をしています。てこが水平につり合うときのきまりを見付けようと実験しました。おもりの位置とおもりの重さを順番に変えて、いろいろ試して実験をしていました。また、実験結果からきまりがないか、友達と話し合いながら一生懸命に考えていました。

校内オリエンテーリング その2

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 ゲームには校長先生の似顔絵ゲームやジェスチャーゲーム、新聞折りたたみゲームもありました。どのゲームもポイントをゲットしようと子供たちは一生懸命に取り組んでいました。クイズは、難しい問題もあったようで、少し頭を悩ませていました。ファミリーで協力して楽しんでいました。

校内オリエンテーリング その1

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 6年生が国語の学習で話し合いをして、ファミリー・オリエンテーリングを企画しました。それぞれのグループでゲームを考え、ファミリーが仲良く楽しく活動することを目当てに取り組んできました。クイズに答えながら、文字探しやシュートゲーム、折り返しリレーなど、様々なゲームをして、全校みんなで楽しむことができました。6年生の子供たちも、自分たちで考えた遊びでみんなに楽しんでもらえたことが嬉しかったようです。
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学校行事
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