外国語では、学習のまとめとしてこれまで学習した質問に答えるゲームをしました。グループごとに質問に答えられると、ポイントがもらえます。しかし、選んだカードによってもらえるポイントが違います。ポイントの高いカードやマイナスポイント、他のグループと交換したり、もらったりできるカードなど、様々なカードがありました。子供たちは、何ポイントもらえるかどきどきしながら、ゲームを楽しみました。

　総合的な学習の時間に、SDGｓについて調べたり、できることに取り組んだりしてきました。子供たちは、募金活動にも少しでも全校に協力してもらおうと、取り組んで来ました。今日は、回収した募金の金額を数えました。子供たちは、一生懸命に数え、たくさん協力してくれたことを喜んでいました。
　ご協力していただいた方、ありがとうございました。集まった募金は、赤い羽根共同募金会に全額委託します。

　書写の時間は、書き初めの練習をしています。６年生は「強い信念」と書きます。みんな集中して、一画一画丁寧に書いていました。年明けの書き初め大会に向けて、練習をがんばっていきましょう。

　家庭科で調理実習をしました。「まかせてね今日の食事」の学習で、これまで、栄養バランスを考えたり、環境に配慮したりしながら、１食分の献立を立ててきました。その中で、主菜となるものを作りました。ベーコンの野菜巻きやベーコンポテトなど、班ごとに料理を考えて作りました。感染症の予防も徹底しながら、班のみんなと協力して、楽しそうに調理していました。また、どの班もおいしくできあがり、嬉しかったようです。

　理科では、電気のはたらきについて学習しています。今日は、電熱線に電流を流すと発熱するか調べました。電流を流した電熱線に発砲ポリスチレンを置くと、溶けて切れていきます。子供たちは、切れていく様子をじっくりと見ていました。電気は熱に変わることが分かったようです。

　図画工作科では「水の流れのように」の学習をしています。紙粘土で水が流れる様子を表わしました。子供たちは、川や噴水やスライダーなどを思い浮かべながら、どのように水が流れたらおもしろいかを考えて作っていました。
　紙粘土が乾いたら、水を表現するために、青色の砂を流して、仕上げます。どんな作品に完成するか楽しみです。

　外国語科では、「Let's think about our food」の学習をしています。今日は、オリジナルのカレーを考えて発表しました。具材の産地と栄養素も合わせて考え、スペシャルなカレーにしようとこれまで一生懸命取り組んできました。とても辛いカレーや産地にこだわったカレーなど様々なカレーがあり、子供たちは真剣に友達の発表を聞いていました。

　理科では、「電気のはたらき」の学習をしています。今日は、自分たちで発電できるかを実験しました。手回し発電機を使って、豆電球に明かりをつけたり、電子ブザーの音を鳴らしたりするなど、電気を利用できているかどうかで発電できているかを確かめました。子供たちは、自分の手で発電できることを知り、楽しんで実験をしていました。

　こころの劇場を視聴しました。今年度は、動画配信で劇団四季の「人間になりかがった猫」を観ました。映像ではありましたが、迫力ある演技や舞台の大道具や照明など、子供たちは興味津々に観ていました。また、友達と助け合う大切さも改めて考えることができ、子供たちとって充実した時間となりました。

　理科では、「てこのはたらき」の学習をしています。てこが水平につり合うときのきまりを見付けようと実験しました。おもりの位置とおもりの重さを順番に変えて、いろいろ試して実験をしていました。また、実験結果からきまりがないか、友達と話し合いながら一生懸命に考えていました。