家庭科の学習で調理実習をしました。今日は、朝食に合うおかず作りで、「いろどりいため」を作りました。にんじん、ピーマン、たまねぎ、ハムを短冊切りや千切り等、切り方に気を付けて切りました。子供たちは、包丁の扱いにも気を付けながら上手に切っていました。次に、フライパンで炒めました。入れる順番や火加減を調整しながら、楽しそうに炒めていました。きれいに盛り付けて、おいしくできたと嬉しそうでした。
　今年度初めて調理実習をしましたが、班で上手く役割分担をして、手際よく活動していました。

　運動会が行われました。６年生にとって最後の運動会でした。５０ｍ走やリレー等、競技は全力で取り組みました。ファミリー競技では、最高学年として下級生をまとめてがんばっていました。また、係の仕事もきびきび行動し、素敵な姿を見せることができたと思います。
　どの色団も団結して、よくがんばりました。

　理科では、物が燃えるときの空気の変化について学習をしています。今日は、物が燃える前と後の空気中の酸素と二酸化炭素の量を調べました。気体検知管を使って実験をしました。子供たちは、真剣に目盛りを読み、一生懸命に取り組んでいました。

　外国語では、「This is me!」の学習をしています。今日は、自分のプロフィールを発表しました。挨拶から始まり、自分の名前、誕生日、好きな物や好きなことなど、これまで学習してきたことをもとに全員が発表しました。緊張していた子供もいましたが、みんな上手に話すことができました。また、聞いている子供たちも、挨拶を返したり、拍手をしたりと友達の発表を楽しんでいました。

　いよいよ運動会に向けて、全校で団活動が始まりました。今日は、応援のコールやダンスの練習をしました。どの色団も大きな声を出し、下級生がついてきてくれるようにがんばっていました。まだまだ、上手に進めることができなかった色団もあったようなので、これから少しずつ上手く教えられるように６年生も話し合っていこうと思います。

　今日の理科では、物を燃やすはたらきのある気体は、酸素、窒素、二酸化炭素のうちどれかを調べる実験をしました。二酸化炭素と窒素は、すぐに火が消えてしまい、子供たちは驚いていました。また、酸素に火がついたろうそくを入れると、よく燃え、その様子を真剣に観察していました。

　今日は、結団式・ファミリー顔合わせ会がありました。結団式では、下級生の前に立ち、緊張した様子も見られましたが、みんな一生懸命に声を出したり、下級生に指示を出したりしていました。ファミリー顔合わせでは、名刺交換をしました。初めての１年生にも優しく声をかける姿が見られました。
　初めて自分たちで進行をしたり、教えたりし、反省点が多かったと子供たちは、振り返っていましたが、改善点もたくさん出し合い、次の団活動に生かしていってほしいと思います。

　理科では、物の燃え方について学習しています。今日は、ろうそくの火を燃やし続けるには、どうしたらよいかを考えて実験をしました。ろうそくの火の様子を子供たちは、真剣に観察していました。また、線香の煙を使って空気の流れも観察しました。煙は、上にしかいかないことに驚きながら、実験を楽しんでいました。

　今日は、全国学力学習状況調査でした。国語と算数と理科の３教科が行われ、子供たちは、真剣に最後まで取り組んでいました。

　図書室を利用するための図書オリエンテーションがありました。新年度の始まりということで、これまでも利用してきましたが、改めて図書室の利用マナーや貸し出しの仕方などを司書の先生と確認しました。また、絵本の読み聞かせもあり、子供たち楽しそうに話を聞いていました。最後に、本を借りて読書をしました。どの子も、静かに読書をしていました。これからもたくさん借りて、読書に親しんでほしいと思います。