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最新更新日:2024/08/20 |
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6年 算数![]() ![]() ![]() ![]() 「4人でチームを作り、リレーに出場するとき、走る順番は何通りあるかな?」 図や表で表すと、落ちや重なりがなく、調べることができることを学習しました。 中学校や高校の数学へとつながっていく、大事な単元です。 丁寧に学習を進めています。 6年 理科![]() ![]() ![]() ![]() どんな秘密があったかな? 6年 国語![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、お話の中で、重要だと思ったところや、気になったこと、わからなかったところ、わかったところなどにしるしをつけました。 「クラムボン」や「ラムネ瓶の月光」など、不思議な言葉もいっぱい出てくる作品です。 丁寧に読みを進めます。 6年 外国語![]() ![]() ![]() ![]() 理科の授業かな・・・と思いきや、外国語の学習でした。 食物連鎖について調べたことを、英語で発表していました。 6年 道徳![]() ![]() 6年 いのちの授業![]() ![]() ![]() ![]() おなかの中にいたとき、目に見えないくらいとてもとても小さかった赤ちゃんが、3000g程に成長して誕生し、お母さんやお父さん、いろんな人に大切に育てられ、成長していく、命の奇跡についてお話を聞きました。 3か月、6か月、8か月の胎児人形や新生児人形を抱っこさせてもらうと、子供たちの表情もとても和らぎました。 「自分もこんなだったのかな」 「兄弟多いから抱っこ上手いよ」 と、大事そうに抱っこしていました。 6年 準備も自分たちで!![]() ![]() ![]() ![]() 授業の準備も後片付けも、自分たちの手で行う姿に、頼もしさを感じます。 6年 表現発表会![]() ![]() ![]() ![]() 自分たちで台本を決め、衣装や小道具、照明といった演出まで、全部自分たちで考え、準備してきました。 コミカルなセリフの言い回しやふりつけに、最初はテレもありましたが、今日の本番では会場で見てくださる方々を物語の世界に引き込む、最高の発表になりました。 6年 家庭科![]() ![]() ![]() ![]() ミシンの使い方にもずいぶん慣れてきたようで、 「弟のために作っているよ」 「5年生のときに習ったボタンのつけ方を思い出しながら作っているよ」 と、楽しそうに作成していました。 6年 校内発表![]() ![]() ![]() ![]() |
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