最新更新日:2024/09/26 | |
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6年 あゆみ中学生になることに向けて、3学期にどんなことを頑張っていけばいいのかについてお話があったようです。 そのあとの大掃除の時間には、玄関掃除の人たちが、全校の下校に向けて玄関前の雪かきをしていました。 最高学年として2学期に大きく成長した6年生です。 6年 体育去年、みっちりと基本技を練習しているだけに、前転一つをとっても、姿勢、回転がとてもきれいです。 今年さらに新たにできるようになりたい技を一生懸命練習しています。 6年 国語今日は情景を表す言葉に線を引きました。 明日は、クロムブックを使って、その言葉の仲間分けをします。 6年 表現運動ーフォークダンスー
体育の学習で、フォークダンスをしています。
世界各国のダンスからグループで相談して1つのダンスを選ぶのですが、4つのグループともに「ジェンカ」を選びました。 4つのグループで一緒になって踊りましたが、リズムに合わせてジャンプしたり、コミカルにステップを踏んだりすることが、とてもおもしろかったようです。 6年 社会時代が大きく移り変わる様子を、きれいにノートにまとめる様子がありました。 6年 図工6年 国語この学習を通して、1年生や2年生が楽しい気持ちになるような催しを計画中です。 6年 算数「4人でチームを作り、リレーに出場するとき、走る順番は何通りあるかな?」 図や表で表すと、落ちや重なりがなく、調べることができることを学習しました。 中学校や高校の数学へとつながっていく、大事な単元です。 丁寧に学習を進めています。 6年 理科どんな秘密があったかな? 6年 国語今日は、お話の中で、重要だと思ったところや、気になったこと、わからなかったところ、わかったところなどにしるしをつけました。 「クラムボン」や「ラムネ瓶の月光」など、不思議な言葉もいっぱい出てくる作品です。 丁寧に読みを進めます。 |
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