２年生が図画工作「材料からひらめいたことを絵にしよう」の学習に取り組んでいました。取り組んでいました。ビーズ、モール、おはじき、わた、毛糸、プチプチ（緩衝材）など、自分が持ってきた材料から表現したいものを決めて作品を作ります。
教室に入るなり、「何に見えますか？」「何つくったか分かる？」と尋ねられるのですが、なかなか子供たちの想像にはおいつけないほどに、どれもユニークな作品に仕上がっていました。