２年生の子たちが、校舎内を回りながら、数の多い物がないか探していました。
数え漏れがないようにと、同じチームの子といっしょに数えたり、数を確かめ合ったりしていました。
なかなか１００を越えるものは見つかりませんでしたが、いろいろなものの数を知ることができて、とても満足した様子でした。