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最新更新日:2024/08/20 |
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自分に合った方法で![]() ![]() ![]() ![]() 低い土地の様子について、地図帳や資料集、インターネットなど、自分で調べ方を考えながら確かめました。 続けています![]() ![]() 大きくなったのは、毎日の水やりをしっかりと続けてきたからです。 大事なことは続けてやることが大切です。 4年生校外学習 心配無用![]() ![]() ![]() ![]() 乗るまではゆらゆらして不安定ですが、水辺に出てしまえばもう心配はいりません。 馴れてくると、いろいろな子が竿を持っていかだを上手に操っていました。 2年生 町たんけんの準備中![]() ![]() きらきらタイムでは、グループの友だちと手分けをしたり、マジックを貸し合ったりしながら作業を進めていました。 この調子で、たんけんの日も協力し合っていきましょう。 4年生校外学習 花も見て!![]() ![]() ![]() ![]() 落ちないように、しっかりと足下を確かめ、手すりをにぎりしめています。 池にはきれいな花がさいていましたが、はじめは見る余裕はありません。 馴れてくると、ちょっと手を離すようにもなってきました。 しかし、花を見る世余裕はありません。 あとで楽しむことにしましょうか。 4年生校外学習 池の中心で![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ターザンロープを説明を聞いているときには、 「怖い」「落ちたらどうしよう」 と心配していた子供たちでしたが、一度やってみれば、 「おもしろい」「気持ちいい」 と、何度も繰り返していました。そのうち 「宿題なしにして−」「ゲーム100個買ってー」「〇〇ちゃんすきー!」 という叫びも出始めました。 池の中心で、とてもいい声が出ていました。 今日はからあげだね![]() ![]() さて、今日の献立は ごはん 牛乳 かふうあえ エビパオツ 酢豚 です。 あの香りは、酢豚の中のお肉を揚げているにおいだったのですね。 子供たちの鼻のよさに感心しました。 しっかりと教わりました![]() ![]() ![]() ![]() 教わったとおりにしっかりと作業を進めることができました。 教わる態度も立派でした。 張り切って田植えをする5年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どの子も、植え残しがないようにと、田ころがしでつけた目印を確認しながら、張り切って苗を植えました。 あっという間に作業も終わることができ、がんばった充実感を味わうことができました。 願いをこめてお世話します![]() ![]() 種から植えたトマトが、ずいぶんと成長してきたようです。 かわいらしい芽が、だんだんと大きくなっていく様子をうれしそうに話していました。 水をとてもていねいにやりながら、「いい形のトマトになってください」「甘いトマトになってください」と話しかけていました。 |
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