国語科「やくそく」の音読発表会を行いました。

　一人一人が自分の読みたい場面を選び、音読しました。
　「　」の言葉を登場人物のあおむしや木になったつもりで読んだり、言葉のまとまりに気を付けて読んだりするなど、工夫して音読する姿が見られました。

　今日は図画工作科の学習で、ねんどを使いました。小学校では初めてのねんどに触った子どもたちは、ちぎったり、丸めたりしながら、様々な物をつくりました。
　帰りのくらしの時間では、ねんどを使って初めて食べ物をつくれたことが楽しかったと話す仲間の気持ちについて聞き合いました。

　図画工作科で「でこぼこはっけん！」の学習しました。

　身の回りにある「でこぼこ」を見付け、紙を当てて、上からこすると形が写ります。「丸い形が写ってびっくりしたよ」「不思議な形を見付けてうれしかったよ」と子どもたちはいろいろなでこぼこを発見し、みんなに紹介していました。

　今日２組では、生活科の学習「むかしのあそび」をしました。こま、けん玉、おてだまの中からファミリーで好きなものを選び遊びました。前にはできなかった技ができたり、新たなコツを見付けたりしながら昔の遊びを楽しんでいました。

　最終日は、玉入れ、Ｆ１リレーです。

　当日に向けて、今まで練習を重ねた子どもたち。時間いっぱい夢中で玉を投げていました。勝負はつきましたが、どの子も精一杯がんばりました。

　Ｆ１リレーでは、上級生と一緒にリレーを走りました。多くの人が見守る中、全力で取り組みました。

　今日は体育館で、玉入れ競技の全体練習を行いました。明日の本番に向けて、動きを確認しながら、懸命に取り組む子どもたちでした。

　今日は、ラジオ体操と５０ｍ走に取り組みました。

　夏休みにラジオ体操ができなかったので、体育の時間を活用して練習しました。５０ｍ走では、「１位になりたい」、「最後まであきらめずにがんばりたい」「９月の記録会より速く走りたい」など、一人一人が目当てをもって取り組んでいました。

　秋晴れとなった今日は、低学年で徒競走の並び方やラジオ体操の練習をしました。大きく手を広げながら体操に励む子どもたちの様子が見られました。

　１年３組では、生活科の時間に「みずやつちとあそぼう」の学習を行いました。子どもたちは、事前にどのような遊びをするか計画を立て、必要なものを準備し、今日を迎えました。
　家からバケツとスコップを持ってきて川を作る子ども、マジックとシールを持ってきて石に絵を描く子ども、ケチャップ等の空き容器を持ってきて水鉄砲をする子ども。それぞれが自分で考えた遊びを、仲間と共に思い切り取り組みました。
　活動後は、今日の活動の振り返りを行いました。次回の活動に向けて、用意するもの、遊び方を考え、気持ちを高めた子どもたちです。

　音楽の時間に鍵盤ハーモニカで「どれみであいさつ」を演奏しました。

　指でドレミの場所を確かめながら、音を鳴らしてました。
　感染症対策で、シールドを付けながらの学習ですが、まわりの音をよく聞いて演奏しています。