最新更新日:2024/06/07
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なかよしあそび(1年生)

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 学活の時間に、子どもたちの交流が深まることをねらいに、ゲームで遊びました。新聞紙を使った、文字さがしゲームでは、ファミリーで協力して一つの文字を探し、見付けることができた数をクラスで発表し合いました。お題は「し」でしたが、「〜します。のように、すの近くにあることが多いから、すも探すといいよ」といったゲームのコツを話す姿もみられました。
 子どもたちは、「楽しかった」「成功してうれしかった」と感想を話していました。

かたちあそび(1年生)

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 算数科「かたちあそび」の学習をしています。今日は、子どもたちがおうちで用意してもらった空き箱や筒を使っていろいろな物を作りました。
 「細長いものを積んでタワーを作りたい」と話す子どもがいたり、実際に作った城のような建物の工夫として、「空き箱を、縦にするとふらふらするから横にした」と話す子どもがいたりしました。それぞれが様々な「かたち」を使って遊ぶことができました。

しらせたいな 見せたいな(1年生)

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 国語科「しらせたいな 見せたいな」の学習に取り組んでいます。子どもたちは、おうちの人に知らせたかったり、見せたかったりする学校の生き物を探し、見付けた生き物の絵や、見付けたことをかきました。

あきみつけ〜こうえんへいこう〜(1年生)

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 今日はとてもよい天気の中、生活科の学習で大泉本町二丁目公園(通称きしゃぽっぽ公園)へ行ってきました。子どもたちはそれぞれのめあてをもって、秋の葉っぱを集めたり、どんぐりを集めたりしました。葉っぱの色や形に注目する子どもや、どんぐりを根気強く探す子ども、葉っぱのこすりだしを楽しむ子ども、おもちゃをつくるためにたくさんの秋のものを集めようとする子どもと、一人一人がそれぞれの活動を楽しんでいました。最後は遊具を使ってみんなで遊べる時間もありました。けがもなく、楽しく遊ぶことができていました。

かたちあそび

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 算数科で「かたちあそび」の学習に取り組んでいます。

 家から持参した空き箱や学校にある積み木を組み合わせてできる「かたち」を考えて作っています。

 背の高いものや大きいものなどファミリー毎に工夫して、いろいろな「かたち」を作ることができました。

給食おいしいな(1年生)

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 休み時間等に、献立表でメニューを確認したり、メニューについて話したりしながら、給食を楽しみにしている子どもたちの姿がみられます。給食は準備も慣れてきて食べられる時間も増えてきました。
 片付けも自分でしっかりと行っています。

ソフトボール投げの記録測定(1年生)

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 今まで練習を続けてきた投げる運動ですが、今日はソフトボール投げの記録を測定しました。少しでも遠くへ飛ばすために、練習の成果を出そうとしていた子どもたちでした。

くじらぐも の学習(1年生)

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 2組では、国語科「くじらぐも」の学習をしています。工夫して音読したり、思いを聞き合ったりしながら学習を進めています。

計算カードを使って(1年生)

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 繰り上がりの足し算の練習をしています。

 自分でカードを読み上げたり、友達と問題を出し合ったりして、素早く答えられるように練習しました。

シャトルランに挑戦(1年生)

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 今日は体育の活動でシャトルランを行いました。初めてのシャトルランでしたが、がんばって走る姿がみられました。活動後には「楽しかった」「つらかった」など、子どもたちの様々な感想が聞けました。
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学校行事
3/8 堀川チャレンジ活動
有成会行事
3/5 執行部会
3/6 有成会 第3回資源回収
3/11 役員会
下校時刻変更
3/5 14:10/15:00下校
3/11 全校14:40下校
その他
3/5 学習のまとめ週間(5日目)

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