アサガオの種がたくさんできています。子どもたちは、「アサガオのいのちだよ」と言って、大事そうに集めています。また、アサガオの蔓を使って、縄跳びをして遊び、なかなか切れない蔓に「アサガオって強いね」と驚いた様子でした。

今日、１年１組の生活科「みつけよう〜おうちのしごと〜」の学習が始まりました。すでに自分がしているお家の仕事をもっと積極的に続けたいと思う子ども、お家の人にしてもらっている仕事を自分でもやってみようと考え始める子ども、また、「お家の仕事」をよりよく見つけていくために学校でできることは何か思いを巡らす子どもなど、それぞれの子どもたちが願いをもって学習に歩み出そうとしていました。

６年生が１年生に団の応援歌を教えに来てくれました。１年生は、団の応援に直接参加はしませんが、「６年生が団のために作った歌を覚えたい！」と６年生にお願いしに行ったことで、今日の練習会が実現しました。６年生は１年生の期待に応えようと、手本を見せながら指導してくれたり、動画を撮っていつでも練習できるように準備したりしてくれました。１年生も団の一員として、一人一人ができることを見付け、全力で取り組んでいます。

今日の２時間目に、６年生に玉入れとバトンパスを教えてもらいました。「300点と言われてうれしかったよ」「バトンパスがうまくなった」など、練習の成果を実感している子どもたちでした。来週は、スポーツウィークです。練習の成果が発揮できるように、頑張りたいと思います。

今日はグラウンドで玉入れの練習をしました。自主練習のときには、１０個以上入っていた玉も、本番用の背の高いかごになると、簡単にはかごに入りませんでした。しかし、子どもたちは、「玉の投げる強さを変える！」と口ずさみながら玉を投げたり、自主練習用のかごをもっと高いところに設置してほしいと練習後にお願いしに来たりするなど、自分たちの団が勝つためにはどうしたらいいのか本気になって考え、練習に励んでいます。

「スポーツウィークスライドショー」に以下の練習映像をアップしました。
ご覧ください。

９月２４日（金）　１年生　玉入れ・F1リレー

今日は玉入れの練習をしました。どうやったら高いかごの中にきちんと入るのか、常に頭を働かせながら玉を投げている子どもたちの姿が見られました。授業時間に上手く玉を入れることができなかったチームは、休み時間にかごを用意して自主的に練習に励んでいました。

　算数の時間では、１０より大きな数の計算の仕方を考えました。正確に解くにはどうしたらよいかなと、ブロックを使ったり、ノートに考えを書き表したりしました。仲間の考えを聞き合う姿もとても真剣でした。数が大きくなってきていますが、これまでの学習を生かして確実に問題を解くことができます。　

スポーツウィークに向けた練習が本格化してきています。今日は、それぞれのチームに分かれてトラックを使ったリレー練習を行いました。「走る人はバトンを左手で持ち、受け取る人は右手でもらう」「トラックから外れないように走る」など、一人ひとりが目当てをもって活動しています。家に帰ってからも、走る練習やバトンパスの確認をしていきたいという声が子どもたちから聞かれました。

　アサガオが枯れ始め、種ができてきました。種ができたことを喜ぶ子どもやアサガオが枯れていくことを寂しく思う子どもの姿が見られます。アサガオの生命と向き合う子どもたちの思いを大切に学習を進めていきます。