最新更新日:2024/07/04 | |
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9月記録会(1年生)走る前に、「9秒台を目指したい」「同じ組で走る○○さんに勝ちたい」等、目当てを話していました。記録を計るのは7月以来です。どれくらい力が付いているのか楽しみです。 校外学習楽しみだな。バスや公共施設でのマナーを守り、ファミリーの仲間と楽しく遊ぶためにどうしたらよいか考えました。 校外学習の日を楽しみに、目当てをもってくらしをつくろうと決意を新たにしました。 こんにちは集会(1年生)「こんにちは集会」では、子どもたちが自分たちで司会進行を進めることができました。 また、教生先生の自己紹介で子どもたちは、興味深く聞いていました。 初めての自由研究(1年生)子どもたちは、家庭で自由研究に取り組みました。始業式の後、一人ひとりが自分の自由研究について紹介しました。どれも力作です。 みんななかよし−ダンボールランド−ダンボールランドでは、自分の表したいことを表現したり、仲間と協力したりしながら、よりよいダンボールランドにするにはどうすればよいかを考えています。 やぶいたかたちからうまれたよ(1年生)子どもたちは、画用紙の向きを変えたりひっくり返したり、組み合わせを考えたりしながら表していました。 はじめての学習のたしかめテスト(1年生)国語も算数も問題数や文章量が今までのテストより多く、難しかったですが、よくよんで問題に取り組んでいました。 図工科「おってたてたら」の学習をしましたプール楽しいよ(1年生)体育館で準備運動をした後、プールへ行きました。 小学校のプールの広さに驚いていましたが、少しずつ慣れていきました。 水もきれいで、みんなで泳ぐと気持ちよいです。 本、大好き(1年生)「おすすめ30」を中心に読んでいる子ども、自由読書を進める子ども、シリーズ物を続けて読む子どもなど目当てはそれぞれですが、読書に興味をもって過ごしています。 |
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