今まで学習したかけ算九九の復習学習をしました。仲間同士で話し合うことで、かけ算の式の意味も計算の答えもみんなで納得することができました。

かけ算の２つの問題から式と答えをそれぞれ書いてくらべました。仲間と学習することで、「１つ分の数」×「いくつ分」＝「ぜんぶの数」とかけ算の式の意味を見直すことができました。

４のだんのかけ算・九九の学習に取り組みました。かける数が１増えると答えが４増えるなどと、４のだんのかけ算の仕組みなどを話し合いをしました。

「どうぶつ園のじゅうい」の単元を学習しました。獣医さんの１日のお仕事を段落ごとに読み進めることで、楽しい動物園には、大変なお仕事があることを知りました。

　スイミーの学習を通して心に残ったことや紹介したいことを６年生の皆さんの前で発表しました。練習をしながらも本番はやはり緊張したいたようです。頑張った自分を実感するとともに、「次はこのようにしたい」と今日の経験をこれからのくらしに生かしたいと意欲を高めていました。また、丁寧に聞いてくれた６年生の皆さんへの感謝の気持ちととともに、「これからも宜しくお願いします」の思いも振り返りで聞かれるなど、いろんな気持ちに気付いた一日だったようです。

４限の後半は、計算ドリルに取り組みました。かけ算を必死に計算し、書き終わると計算ドリルを黒板前の机に提出しました。学習用具も丁寧に扱うみなさんです。

美味しい給食を食べた後には、使った食器や開いた食缶などをのせたワゴンを給食室まえまで運びます。みんな、感謝の気持ちと共に気持ちよくお返しに行ってます。

　富山城址公園と佐藤記念美術館に行きました。
　美術館では、昔の茶室や陶芸作品を見ました。子どもたちは、きれいな作品にとても感心していました。公園内では、宝探しを楽しみました。ファミリーで協力して、宝を探したり、クイズに答えたりしていました。
　昨年度より長い距離を歩きましたが、最後まで元気よく学校に戻ることができました。

今日は、５のだんの九九を学習しました。５のかたまりがいくつ分で数や答えを求めることができることや、５のかたまりが１こ増えるごとに数や答えが５こずつ増えることに気づくことができました。

各自雑巾とスポンジを使って床を一生懸命磨きました。擦ると「キュッキュ。」とした音も楽しかったようです。思った以上に、床の汚れが落ちてやりがいを感じながら取り組むことができました。