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最新更新日:2024/06/28 |
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図画工作の時間 (2年生)
先日ローラーで色つけした画用紙に形に切ったシールを貼りました。仕上がりを楽しみにもう少し頑張ります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図画工作の時間にて (2年生)
今日はいよいよローラーで「水色、黄色、ピンク色」と淡い色から順番に色をつけました。1色目の水色では、「緊張するよ。」と言った声が聞かれました。2色目の黄色になると「ワー塗れた!」などと、明るい声が聞こえ、3色目のピンク色になると、嬉しそうな表情で「きれいに塗れたよ!」と作業に納得ができた声が聞かれました。みんな、楽しく真剣に取り組んだ学習時間になりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 次の学年に向けて(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() 下校前の姿から (2年生)
みんな大好きバムとケロシリーズからの絵本「バムとケロのそらのたび」の読み聞かせを聞きました。先日の読み聞かせで聞いた「バムとケロのにちようび」のストーリーとの繋がりがあることに気がつきみんな楽しくお話を聞きました。また、物語の最後には、主人公のバムとおじさんが寄り添い眠る挿絵から、おじさんの愛情を感じました。みんな大切に育てていただいている。今日も事故やけがには十分に気をつけて下校することを約束し、それぞれのコースに分かれて家路に向かいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() シールを貼っています(2年生)
今日は、薄い絵の具を塗ったり、薄い絵の具が乾いたところにシールを貼りました。どんな作品ができるのか、楽しみが増えてきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ローラー版画(2年生)
2年生は、ローラー版画に取り組んでいます。薄い絵の具と濃い絵の具の2回に分けて、色を付けていきます。今回は、薄い絵の具を塗りました。上の写真は、2色を混じるようにローラーを行っていますが、下の写真は2色が混じらないようにローラーをしています。子どもたちは、仕上がりを意識しながらローラーで色を付けています。この後の仕上がりが楽しみになってきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ミニミニ探検 (2年生)
ペアになり、1メートル物差しをもって校内の長さを調べるミニミニ探検をしました。いろいろな物を1メートル物差しを使って計ってみることで1メートルの長さの量感を養うことがました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 休み時間のひととき(2年生)
「先生、グラウンドに見に来て」と言われて行くと、写真のような大きな雪だるまが作ってありました。子どもたちだけの力で作った自慢の雪だるま。ちょっと前までは、見るのも嫌な雪でしたが、このような雪の造形を見ると、心が癒されました。
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