１時間目のプール開き集会に参加し校長先生のお話しを聞き、水泳学習への期待を心にもちました。そして大切なルールも学びました。いよいよ３時間目には、プールに入りました。みんな、安全に楽しく入ることができました。

ミラージュランドでは、ファミリーの仲間と楽しく乗り物に乗りました。事前にどの乗り物にのるかや乗る順番などの計画をたてていましたが、周囲を見渡し、すいている乗り物を見つけて乗るなど、賢く楽しむことができました。

ファミリーの仲間と美味しいお弁当を食べました。みんな、笑顔いっぱいでした。持ち物の準備等のご協力、有り難うございました。

みんな楽しみにしていた校外学習へと出かけました。魚津水族館では、ファミリーの仲間といろいろな魚を見たり、クイズラリーに取り組んだりしました。

「水のかさをはかってあらわそう」の単元に取り組んでいます。１リットルの容器には１デシリットルの容器で１０杯分の水が入ることから１リットルは１０デシリットルと知りました。そこで、１リットルの容器には１デシリットル容器の水が１０杯分入るかをファミリーの仲間と確認しました。

　天気もよく心地の良かった今日、子どもたちは自分の育てている野菜のお世話の仕方や思いを聞き合い、実際に自分の野菜を観察したりお世話をしたりしました。支柱や間引き、摘芯などのお世話の仕方や「お母さんとたくさん食べたい」と自分の願いを話していました。
　子どもたちなりに考えながら野菜を育てようとしています。

　ブレッドマーケットさんと新村こうじみそ商店さんにインタビューさせていただきました。「おすすめのパンはどれですか」「お味噌はどうやってできるのですか」「どうしてお味噌やさんにしょうゆや漬け物が売ってあるのですか」
　また、お店の人だけではなく、買いに来られたお客さんにもインタビューする姿がありました。「いつもどんなパンを買っておられるのですか」事前に準備していなかった疑問をその場で考えて、真剣に聞いている姿も見られました。探検の中で出会った地域の方々が、皆さん丁寧に受け答えして下さり、温かいまなざしを向けて下さり、子供たちは、堀川のまちのよさをたくさん発見することができたようです。この後、取材したことをまとめて、伝える学習に進みます。自分が住む地域の素敵さを、自分の言葉で伝え、地域と関わりながらよりよいくらしをつくっていける子どもたちを目指していきます。

　Bグループは、友達の家めぐりと、地域に立てられている「道しるべ」見つけ、そして汽車ぽっぽ公園を目指して探検に行きました。参加していただいた保護者の皆さんと楽しく探検することができました。途中の道も安全に気をつけながら、どのように通行するとよいか考えながら探検することができたようです。学校に到着してから、探検してきたことの話が止まらないBグループさんでした。

　堀川のまちのすてきな場所を探しに、初めてのグループ別探検をしました。Aグループは南富山駅周辺です。駅の近くには、パンやおもち、CD屋さん等様々なお店があることを知りました。「どんな商品を売っているのですか」「おすすめの商品は何ですか」等、事前に考えてきた質問に、皆さんとても親切に答えて下さいました。様々な方々との関わりの中から、自分の住んでいる地域の温かさに触れることができた学習となりました。

１時間目に記録会を行いました。みんな先月よりも良い記録を出したいと一生懸命に走りました。