社会科「スーパーマーケットではたらく人」の学習を行ってきました。これまで、スーパーマーケットには、たくさんのお客さんに来てもらうための工夫がたくさん考えられていることを学習してきました。最後のまとめとして、スーパーマーケットの店長になったつもりで、工夫を３つ選び新聞にまとめました。価格や品質だけでなく、リサイクルできることや広い駐車場があることなど、それぞれの思いをもってまとめていました。

呉羽少年自然の家と子どもの村から４人の先生方にお越しいただき、クラフト体験を行いました。ノコギリの使い方に悪戦苦闘しながら、仲間と力を合わせて竹ぽっくりを作りました。その後、竹ぽっくりで遊んだ子どもたちからは、「竹の音が面白い」「バランスをとるのば難しい」などの声が聞かれました。

算数科の授業で、自作の天秤を使って物の重さを比べました。「重さは、手に持った感じでは分からないけど、天秤を使うと見た目で重さが分かるな」「AくんとBさんのはさみは、Aくんの方が重いな」など話しながら重さを確かめてる姿が見られました。

東中野公園に虫を探しに行ってきました。「東中野公園には、バッタやトンボがたくさんいるから、見に行きたい」という子どもたちの声を聞いて、校外学習に出かけましたが、バッタもトンボも見られませんでした。葉っぱの下にいる虫を探したり、気温を測って虫が少ない理由を考えたりしている子どもの姿が見られました。

５時間目に日光のはたらきを知るために、日向と日陰の温度の違いを調べました。日陰げでも場所によって温度が違うことや日陰より日向の方が温度が高いことを確かめました。今日は、午後２時の温度を調べましたが、次回は、午前中の温度を測ってみたいと思います。

２学期も残り２ヶ月です。最近、子どもたち同士の関わりが広がっているように感じています。係活動で作っている本を読み合ったり、体育館ではドッジボールをしたりして、男女関係なく遊ぶ姿が見られました。

　休み時間にこま遊びをして楽しんでいる子どもたちがいます。ペットボトルと竹串を使って手作りのこまで遊び始める人も出てきました。手作りのこまもよく回ります。

　学級や学年の仲間が気持ちよく、楽しく過ごせるように係活動に取り組んでいます。ゲームを考えたり、スポーツイベントを企画したりと、よく考え工夫しています。

　先日出かけた校外学習の画像をスライドショー形式で限定公開しています。

　「３年生のみなさんへ」からログインしてご覧ください。

　なお、本スライドショーは、本校関係者限定の公開としています。ご理解の程、よろしくお願いいたします。

　理科の学習で、日なたと日かげの温度の違いを調べました。初めて温度計を使って測定しました。場所によって、差がすごく大きかったところ、あまり差がなかったところ様々でしたが、子どもたちは普段、体で感じている違いを数字で表すことに楽しさや驚きを感じていたようです。